6．下列說法正確的是（　�。�
A．法拉第發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)，與他堅信電和磁之間一定存在聯(lián)系的哲學(xué)思想是分不開的
B．利用v-t圖象推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式的方法是理想模型法
C．牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，卡文迪許用扭秤實驗測出了萬有引力常量的數(shù)值，從而使萬有引力定律有了真正的使用價值
D．T•m2與V•s能表示同一個物理量的單位

分析 奧斯特發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)．推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式的方法是微元法．牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，卡文迪許用扭秤實驗測出了萬有引力常量的數(shù)值．根據(jù)磁通量公式Φ=BS和E=$\frac{△Φ}{△t}$分析T•m2與V•s單位關(guān)系．

解答 解：A、奧斯特發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)，與他堅信電和磁之間一定存在聯(lián)系的哲學(xué)思想是分不開的，故A錯誤．
B、在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法，故B錯誤；
C、牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，卡文迪許用扭秤實驗測出了萬有引力常量的數(shù)值，從而使萬有引力定律有了真正的使用價值，故C正確．
D、根據(jù)Φ=BS和E=$\frac{△Φ}{△t}$得知，T•m2與V•s能表示同一個物理量的單位，即磁通量的單位，故D正確．
故選：CD．

點評 本題考查物理學(xué)史和物理學(xué)的研究方法，是常識性問題，要加強記憶，注意科學(xué)研究方法的學(xué)習(xí)和積累．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

16．①某同學(xué)利用螺旋測微器測定合金絲的直徑，示數(shù)如圖1所示，則合金絲的直徑為0.730mm．
②該同學(xué)用多用電表的歐姆擋測量阻值時，選擇倍率為×100歐姆擋，按正確的實驗操作步驟測量，表盤指針位置如圖2所示，該電阻的阻值約為1.7×103Ω（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）  

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．在“驗證機械能守恒定律”實驗中，某研究小組采用了如圖甲所示的實驗裝置．實驗的主要步驟是：在一根不可伸長的細線一端系一金屬小球，另一端固定于O點，記下小球靜止時球心的位置A，在A處放置一個光電門，現(xiàn)將小球拉至球心距A高度為h 處由靜止釋放，記下小球通過光電門時的擋光時間△t．

（1）如圖乙，用游標卡尺測得小球的直徑d=1.04cm；
（2）該同學(xué)測出一組數(shù)據(jù)如下：高度h=0.21m，擋光時間△t=0.0052s，設(shè)小球質(zhì)量為m=100g，g=9.8m/s2．計算小球重力勢能的減小量△Ep=0.206J，動能的增加量△Ek=0.200J．（均保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．質(zhì)量均為m=2kg的三物塊A、B、C，物塊A、B用輕彈簧相連，初始時彈簧處于原長，A、B兩物塊都以v=3m/s的速度在光滑的水平地面上運動，物塊C靜止在前方，如圖所示．B與C碰撞后二者會粘在一起運動．求在以后的運動中：

（1）從開始到彈簧的彈性勢能第一次達到最大時，彈簧對物塊A的沖量；
（2）系統(tǒng)中彈性勢能的最大值EP是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．某學(xué)習(xí)小組利用自行車的運動“探究克服阻力做功與速度變化的關(guān)系”．人騎自行車在平直的路面上運動，當人停止蹬車后，由于受到阻力作用，自行車的速度會逐漸減小至零，如圖1所示．在此過程中，阻力做功使自行車的速度發(fā)生變化．設(shè)自行車無動力后受到的阻力恒定．

（1）在實驗中使自行車在平直的公路上獲得某一速度后停止蹬車，為了計算自行車的初速度v，除了需要測出人停止蹬車后自行車向前滑行的距離s，還需要測量人停止蹬車后自行車滑行的時間t （填寫物理量的名稱及符號）．
（2）設(shè)自行車受到的阻力恒為f，計算出克服阻力做的功W及自行車的初速度v．改變?nèi)送Ｖ沟跑嚂r自行車的速度，重復(fù)實驗，可以得到多組測量值．以阻力對自行車做功的大小為縱坐標，自行車初速度為橫坐標，作出W-v曲線．分析這條曲線，就可以得到克服阻力做的功與自行車速度變化的定性關(guān)系．在實驗中作出W-v圖象如圖2所示，其中符合實際情況的是C．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．要求使用如圖（1）所示器材測定小燈泡在不同電壓下的電功率，并且作出小燈泡的電功率P與它兩端電壓的平方（U2）的關(guān)系曲線，已知小燈泡標有“6V，3W”的字樣，電源是8V的直流電源，滑動變阻器有兩種規(guī)格，R1標有“10Ω，2A”，R2標有“100Ω，20mA”．測量時要求小燈泡兩端的電壓從零開始逐漸增大，并測多組數(shù)據(jù)．

a．滑動變阻器應(yīng)選用R1（填R1或R2）
b．甲同學(xué)把實物連成如圖（1）所示的實驗電路，閉合電鍵后小燈泡不亮，經(jīng)合作者乙同學(xué)檢查，發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線接錯了，請你圈出這根導(dǎo)線，并用鉛筆線加以糾正；
c．當電路連接無誤后閉合電鍵，移動滑動變阻器的滑片，讀出如圖（2）所示電壓表的示數(shù)為4.5V．
d．改變滑動變阻器滑片的位置，測出多組電壓、電流值，可得小燈泡在不同電壓下的電功率，并作出相應(yīng)的P-U2圖象．則在圖（3）中，有可能正確的圖象是D，其理由是根據(jù)電阻的伏安特性，電壓增大至一定值，電阻阻值會明顯變大．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．南中校園樹木遭遇病蟲害，后勤部門購回一臺噴霧器噴灑藥液．噴霧器的工作原理如簡圖：貯液筒連同連接管的總?cè)莘e為7.5L，與貯液筒連接的是活塞式打氣筒，打氣筒活塞每循環(huán)工作一次，能向貯液筒內(nèi)壓入1atm的空氣300mL．現(xiàn)打開貯液筒，裝入6L的藥液后再封閉，設(shè)周圍大氣壓恒為1atm．求：
（1）在溫度不變的情況下，要使貯液筒內(nèi)藥液上方的氣體壓強達到4atm，打氣筒活塞需要循環(huán)工作幾次？
（2）若當時氣溫為17℃，噴灑藥液時，周圍氣溫為37℃，打開噴嘴，噴灑藥液，直至貯液筒內(nèi)外氣壓相同，則此時貯液筒內(nèi)還剩有多少升藥液？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．如圖所示，跨過定滑輪的輕繩兩端的物體A和B的質(zhì)量分別為M和m，物體A在水平面上，A由靜止釋放，當B沿豎直方向下落h時，測得A沿水平面運動的速度為v，這時細繩與水平面得夾角為θ，試分析計算B下降h過程中，地面摩擦力對A做的功？（滑輪的質(zhì)量和摩擦均不計）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖所示，在平面直角坐標系xOy的第一象限內(nèi)有場強大小為E、沿x軸正方向的勻強電場，垂直x軸放置一熒光屏．在第二象限內(nèi)有一圓形（虛線）勻強磁場區(qū)域，磁場區(qū)域的邊界與x軸相切于點P（-2L，0），磁場方向垂直紙面向里．在P點置一放射源，在紙面內(nèi)以相等的速率v沿各個方向發(fā)射電子，電子的質(zhì)量為m、電荷量為e，不計重力．當電子的速度方向沿y軸正方向，經(jīng)過磁場后，電子通過y軸上的點Q（0，L）垂直y軸進入第一象限．
（1）求磁場磁感應(yīng)強度的大小．
（2）要使進入電場的電子能打在熒光屏上，求熒光屏離坐標原點的最遠距離．
（3）當電子速度方向與x軸正方向的夾角為θ時（0°＜θ＜90°），求電子從射入磁場到最終離開磁場的時間．

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