如圖5-1,在質(zhì)量為M的無底的木箱頂部用一輕彈簧懸掛質(zhì)量均為的A、B兩物體,箱子放在水平面上,平衡后剪斷A、B間細(xì)線,此后A將做簡諧振動,當(dāng)A運動到最高點時,木箱對地面的壓力為:(   )

A、           B、
C、      D、
A
剪斷A、B間細(xì)繩后,A與彈簧可看成一個豎直方向的彈簧振子模型,因此,在剪斷瞬間A具有向上的大小為的加速度,當(dāng)A運動到最高點時具有向下的大小為的加速度(簡諧運動對稱性),此時對A來說完全失重,從整體法考慮,箱對地面的作用力為,選A。  
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

水平面上有一帶圓弧形凸起的長方形木塊A,木塊A上的物體B用繞過凸起的輕繩與物體C相連,B與凸起之間的繩是水平的。用一水平向左的拉力F作用在物體B上,恰使物體A、B、C保持相對靜止,如圖。己知物體A、B、C的質(zhì)量均為m,重力加速度為g,不計所有的摩擦,則拉力F應(yīng)為多大?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,質(zhì)量為M=4kg的木板靜止置于足夠大的水平面上,木板與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.01,板上最左端停放著質(zhì)量為m=1kg可視為質(zhì)點的電動小車,車與木板的檔板相距L=5m,車由靜止開始從木板左端向右做勻加速運動,經(jīng)時間t=2s,車與擋板相碰,碰撞時間極短且碰后電動機的電源切斷,車與擋板粘合在一起,求:
小題1:試通過計算說明,電動小車在木板上運動時,木板能否保持靜止?
小題2:試求出碰后木板在水平面上滑動的距離。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量為M的楔形木塊放在水平桌面上,它的頂角為90°,兩底角為。a、b為兩個位于斜面上的質(zhì)量均為m的小木塊,已知所有的接觸面都是光滑的,現(xiàn)發(fā)現(xiàn)a、b沿斜面下滑,而楔形木塊不動,這時楔形木塊對水平桌面的壓力等于( )
A.B.
C.
D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,有一箱裝得很滿的土豆,以一定的初速度在摩擦因數(shù)為m的水平地面上做勻減速運動,(不計其它外力及空氣阻力),則其中一個質(zhì)量為m的土豆A受其它土豆對它的總作用力大小應(yīng)是(  )
A.mgB.mmg
C.mgD.mg

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖2所示,重物與人質(zhì)量相等,開始時重物與人處于同一水平高度.當(dāng)人從靜止開始沿繩加速向上爬時,不計繩的質(zhì)量和滑輪摩擦,人與重物的運動情況是 ( )
A.人加速上升,重物加速下降
B.人加速上升,重物靜止不動
C.人與重物都加速上升,但人上升得快
D.人和重物都加速上升,同時到頂

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在光滑地面上,水平外力F拉動小車和木塊一起作無相對滑動的加速運動.已知小車質(zhì)量是M、木塊質(zhì)量是m、力大小是F、加速度大小是a、木塊和小車之間動摩擦因數(shù)是μ.則在這個過程中,關(guān)于木塊受到的摩擦力大小正確的是(   )
A.μma
B.ma
C.
D.F -Ma

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于重心、彈力和摩擦力的說法,正確的是(     )
A.物體的重心一定在物體的幾何中心上
B.勁度系數(shù)越大的彈簧,產(chǎn)生的彈力越大
C.動摩擦因數(shù)與物體之間的壓力成反比,與滑動摩擦力成正比
D.靜摩擦力的大小是在零和最大靜摩擦力之間發(fā)生變化

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,小物體A與圓盤保持相對靜止,跟著圓盤一起做勻速圓周運動,
則下列敘述正確的是:
A.受重力、支持力
B.受重力、支持力和指向圓心的摩擦力
C.重力、支持力、向心力、摩擦力
D.若圓盤角速度減小,則小物體A能繼續(xù)和圓盤保持相對靜止

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同步練習(xí)冊答案