16.如圖,足夠長(zhǎng)的斜面傾角θ=37°,一個(gè)物體以v0=20m/s的初速度從斜面A點(diǎn)處沿斜面向上運(yùn)動(dòng),加速度大小為a=10m/s2,已知重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:
(1)物體沿斜面上滑的最大距離x;
(2)物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ;
(3)物體從A點(diǎn)出發(fā)到再次滑回到A點(diǎn)共需要多長(zhǎng)時(shí)間.

分析 (1)對(duì)于上滑過(guò)程,根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)速度位移關(guān)系公式列式求解即可;
(2)受力分析后,根據(jù)牛頓第二定律列式求解即可;
(3)下滑過(guò)程,根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求出物體返回到時(shí)的時(shí)間t.

解答 解:(1)物體勻減速上升,根據(jù)${{v}_{0}}^{2}=2ax$,解得:
$x=\frac{{{v}_{0}}^{2}}{2a}=\frac{{20}^{2}}{2×10}m=20m$
(2)物體沿斜面向上運(yùn)動(dòng),對(duì)物體受力分析如圖:

$\begin{array}{l}mgsinθ+μmgcosθ=m{a_{\;}}\\{a_{\;}}=gsinθ+μgcosθ=10m/{s^2}\end{array}$
解得:
μ=0.5
(3)物體向上運(yùn)動(dòng)時(shí)間:
 ${t_1}=\frac{v_0}{{{a_{\;}}}}=2s$
物體沿斜面向下運(yùn)動(dòng)時(shí),受力分析如圖:

根據(jù)牛頓第二定律,有:
mgsinθ-μmgcosθ=ma'
解得:
a'=gsin37°-μgcos37°=2m/s2
根據(jù)位移公式,有:$x=\frac{1}{2}a{t}^{2}$
解得:
${t}_{2}=\sqrt{\frac{2x}{a′}}=2\sqrt{5}s$
故$t={t_1}+{t_2}=2s+2\sqrt{5}s≈6.5s$
答:(1)物體沿斜面上滑的最大距離x為20m;
(2)物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ為0.5;
(3)物體從A點(diǎn)出發(fā)到再次滑回到A點(diǎn)共需要6.5s時(shí)間.

點(diǎn)評(píng) 本題是已知上滑時(shí)的運(yùn)動(dòng)情況確定受力情況,然后根據(jù)受力情況確定下滑時(shí)的運(yùn)動(dòng)情況,求解出加速度是關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

6.在“探究加速度與物體質(zhì)量、受力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,某小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.圖中上下兩層水平軌道表面光滑,兩小車(chē)前端系上細(xì)線(xiàn),細(xì)線(xiàn)跨過(guò)定滑輪并掛上砝碼盤(pán),兩小車(chē)尾部用細(xì)線(xiàn)連到控制裝置上,實(shí)驗(yàn)時(shí)通過(guò)控制裝置使兩小車(chē)同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng),然后同時(shí)停止運(yùn)動(dòng).在安裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),應(yīng)調(diào)整滑輪的高度,使細(xì)線(xiàn)與水平軌道平行.本實(shí)驗(yàn)通過(guò)比較兩小車(chē)的位移來(lái)比較小車(chē)加速度的大小,能這樣比較,是因?yàn)閮尚≤?chē)均做初速度為零的勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同,所以加速度之比等于位移之比.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列說(shuō)法中,正確的是(  )
A.物體越重,越難使它活動(dòng),所以摩擦力跟物重成正比
B.滑動(dòng)摩擦力的大小可以跟物體的重力無(wú)關(guān)
C.滑動(dòng)摩擦力的方向總是跟物體的運(yùn)動(dòng)方向相反
D.滑動(dòng)摩擦力總是對(duì)物體的運(yùn)動(dòng)起阻礙作用

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.人在沼澤地行走容易下陷,下陷時(shí)( 。
A.人對(duì)沼澤地面的壓力大于沼澤地面對(duì)人的支持力
B.人對(duì)沼澤地面的壓力等于沼澤地面對(duì)人的支持力
C.人對(duì)沼澤地面的壓力與沼澤地面對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力
D.人的重力與沼澤地面對(duì)人的支持力是一對(duì)作用力與反作用力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖,是某同學(xué)做“互成角度的兩個(gè)力的合成”的實(shí)驗(yàn)時(shí),在白紙上描下的F1和F2的方向.彈簧秤的示數(shù)為F1=3.0N,F(xiàn)2=4.0N.請(qǐng)?jiān)趫D上用力的圖示法畫(huà)出F1和F2,并通過(guò)作圖求出這兩個(gè)力的合力F的大小5.1N(保留兩位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖所示,相距為L(zhǎng)的兩條足夠長(zhǎng)的光滑平行金屬導(dǎo)軌與水平面的夾角為θ,上端接有一定值電阻R,勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直于導(dǎo)軌平面,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B.將質(zhì)量為m的導(dǎo)體棒由靜止釋放,當(dāng)速度達(dá)到v時(shí)開(kāi)始勻速運(yùn)動(dòng),此時(shí)對(duì)導(dǎo)體棒施加一平行于導(dǎo)軌向下的拉力,并保持拉力的功率恒為P,導(dǎo)體棒最終以2v的速度勻速運(yùn)動(dòng).導(dǎo)體棒始終與導(dǎo)軌垂直且接觸良好,不計(jì)導(dǎo)軌和導(dǎo)體棒的電阻,重力加速度為g.下列選項(xiàng)正確的是( 。
A.P=3mgvsinθ
B.當(dāng)導(dǎo)體棒速度達(dá)到v時(shí),加速度大小為gsinθ
C.在速度達(dá)到2v以后勻速運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,R上的電功率等于2P
D.在速度達(dá)到2v以后勻速運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,R上產(chǎn)生的焦耳熱等于拉力所做的功

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.圖甲是某燃?xì)鉅t點(diǎn)火裝置的原理圖:轉(zhuǎn)換器將直流電壓轉(zhuǎn)換為圖乙所示的 正弦交變電壓,并加在一理想變壓器 的原線(xiàn)圈上,變壓器原、副線(xiàn)圈的匝 數(shù)分別為n1,n2,V為交流電壓表.當(dāng)變壓器副線(xiàn)圈電壓的瞬時(shí)值大于5000V時(shí),就會(huì)在鋼針和金屬板間引發(fā)電火花進(jìn)而點(diǎn)燃?xì)怏w.以下判斷正確的是( 。
A.電壓表的示數(shù)等于5VB.電壓表的示數(shù)等于5$\sqrt{2}$V
C.實(shí)現(xiàn)點(diǎn)火的條件是$\frac{{n}_{2}}{{n}_{1}}$>1000D.實(shí)現(xiàn)點(diǎn)火的條件是$\frac{{n}_{2}}{{n}_{1}}$<1000

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.起重機(jī)將地面上靜止的貨物豎直向上吊起,貨物由地面運(yùn)動(dòng)至最高點(diǎn)的過(guò)程中,v-t圖象如圖所示.以下判斷正確的是( 。
A.前3s內(nèi)貨物處于失重狀態(tài)
B.最后2s內(nèi)貨物只受重力作用
C.前3s內(nèi)與最后2s內(nèi)貨物的運(yùn)動(dòng)方向相反
D.前3s內(nèi)與最后2s內(nèi)貨物的平均速度相同

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.2008年5月12日,在四川省汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)大地震,造成了重大的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,黨和政府緊急采取各項(xiàng)救援工作.若一架執(zhí)行救災(zāi)任務(wù)的飛機(jī)沿水平放勻速飛行,相隔0.5s,先后釋放完全相同的兩箱救災(zāi)物資1和2,在這兩箱物資剛開(kāi)始下落的一小段時(shí)間內(nèi),可以認(rèn)為它們?cè)谒椒较蛏鲜艿降目諝庾枇Φ拇笮『愣ǎ瑒t在這一小段時(shí)間內(nèi),地上的人將看到(  )
A.1號(hào)箱在2號(hào)箱的正下方B.兩箱間的水平距離保持不變
C.兩箱間的水平距離越來(lái)越大D.兩箱間的水平距離越來(lái)越小

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