右圖是一張蜻蜓點水的俯視照片，該照片記錄了蜻蜓連續(xù)三次點水過程中激起的波紋，其形狀如圖所示。由圖中可以得出：
A．蜻蜓的飛行方向向左
B．蜻蜓的飛行方向向右
C．蜻蜓飛行速度比水波傳播的速度大
D．蜻蜓飛行速度比水波傳播的速度小
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖5-5，表示兩列同頻率相干水波在t=0時刻的疊加情況，圖中實線表示波谷，已知兩列波的振幅均為2cm（且在圖示范圍內(nèi)振幅不變）。波速為2m/s，波長為0.4m，E點是BD連線和AC連線的交點，下列說法正確的是（   ）

A、A、C兩點是振動減弱點
B、E點是振動加強點
C、B、D兩點在該時刻的豎直高度差4cm
D、t=0.05s時，E點離平衡位置的位移大小2cm

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，向左勻速運動的小車發(fā)出頻率為f的聲波，車左側(cè)A處的靜止的人感受到的聲波的頻率為f1，車右側(cè)B處的靜止的人感受到的聲波的頻率為f2，則
A．f1<f，f2<fB．f1<f，f2>fC．f1>f，f2>fD．f1>f，f2<f

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于多普勒效應(yīng)說法正確的是
A．若波源向觀察者靠近，則波源發(fā)出的頻率變小
B．若波源向觀察者靠近，則觀察者接收到的頻率變大
C．觀察者遠(yuǎn)離波源，則波源發(fā)出的頻率變小
D．若波源與觀察者相互靠近，則觀察者接收到的頻率變小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

以速度v="20" m/s奔馳的火車，鳴笛聲頻率f="275" Hz，已知常溫下空氣中的聲速V="340" m/s.當(dāng)火車駛來時，站在鐵道旁的觀察者聽到的笛聲頻率為多少？當(dāng)火車駛?cè)r，站在鐵道旁的觀察者聽到的笛聲頻率又為多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

當(dāng)火車勻速向我們駛來時，到達(dá)我們之前我們聽到的音調(diào)將(    )
A．變高了B．變低了C．不變化D．不能確定

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

有一種用鋼絲操縱的做圓周飛行的飛機模型，裝有兩沖程的活塞式發(fā)動機作為動力.操縱者站在圓心，在他聽來發(fā)動機工作時發(fā)出的聲音是平穩(wěn)不變的.場邊的觀察者聽到的聲音忽高忽低地做周期性變化.
(1)這是由于___________________________產(chǎn)生的,這種現(xiàn)象叫_________________________.
*(2)模型飛機的飛行速度是90 km/h，活塞式發(fā)動機的轉(zhuǎn)速是9 000 r/min，則觀察者聽到的聲音的最高頻率是__________ Hz，最低頻率是__________ Hz，操縱者聽到的聲音的頻率是__________ Hz.（設(shè)這時空氣中的聲速為340 m/s）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是（　　）
A．元電荷就是一個質(zhì)子
B．元電荷就是一個電子
C．最小電荷量最早是由庫侖通過實驗測定的
D．最小電荷量最早是由密立根通過實驗測定的

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是
A．只要波源在運動，就一定能觀察到多普勒效應(yīng)
B．在真空中，光的速度與光的頻率、光源的運動狀態(tài)都無關(guān)
C．麥克斯韋提出電磁場理論并預(yù)言電磁波存在，后來由他又用實驗證實電磁波的存在
D．質(zhì)量、長度、時間的測量結(jié)果不隨物體與觀察者的相對狀態(tài)而改變

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同步練習(xí)冊答案