20．電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種使用交流電源的計(jì)時(shí)儀器，它的工作電壓是4-6V．當(dāng)電源的頻率是50Hz時(shí)，它每隔0.02S打一次點(diǎn)．使用時(shí)，紙帶應(yīng)穿過(guò)限位孔，復(fù)寫(xiě)紙片應(yīng)套在定位軸上，并要放在紙帶的上面；打點(diǎn)時(shí)應(yīng)先接通電源，后釋放紙帶．

分析 正確解答本題需要掌握：了解打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的構(gòu)造、工作原理、工作特點(diǎn)等，比如工作電壓、打點(diǎn)周期等，掌握基本儀器的使用，能夠正確的使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器．

解答 解：電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種使用交流電的計(jì)時(shí)儀器，它的工作電壓是4～6V，電源頻率是50Hz，它每隔0.02s打一次點(diǎn)．
開(kāi)始記錄時(shí)，應(yīng)先給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電打點(diǎn)，然后再釋放紙帶，如果先放開(kāi)紙帶，再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)時(shí)器的電源，由于物體運(yùn)動(dòng)較快，不利于數(shù)據(jù)的采集和處理，會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生較大的誤差，所以打點(diǎn)時(shí)應(yīng)先接通電源，后釋放紙帶．
故答案為：4-6；0.02；先；后．

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于基本儀器的使用，我們不僅從理論上學(xué)習(xí)它，還要從實(shí)踐上去了解它，自己動(dòng)手去操作，深刻了解具體操作細(xì)節(jié)的含義，同時(shí)注意電火花計(jì)時(shí)器和電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在電壓上的不同．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

10．如圖1所示為“探究加速度與物體受力及質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置圖．圖中A為小車(chē)，B為裝有砝碼的小桶，C為一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板，小車(chē)通過(guò)紙帶與電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器相連，計(jì)時(shí)器接50HZ交流電．小車(chē)和砝碼的總質(zhì)量為m1，小桶（及砝碼）的質(zhì)量為m2．

（1）下列說(shuō)法正確的是AD
A．每次改變小車(chē)質(zhì)量時(shí)，不用重新平衡摩擦力
B．實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先釋放小車(chē)后接通電源
C．可以用天平測(cè)出小桶和砂的總質(zhì)量m2及小車(chē)和砝碼的總質(zhì)量m1；根據(jù)公式a=$\frac{{m}_{2}g}{{m}_{1}}$，求出小車(chē)的加速度
D．在用圖象探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時(shí)，應(yīng)作a-$\frac{1}{{m}_{1}}$圖象
（2）在研究小車(chē)的加速度a和拉力F的關(guān)系時(shí)，由于沒(méi)有始終滿足M＞＞m的關(guān)系（其中M為小車(chē)質(zhì)量，m為所掛重物的質(zhì)量），結(jié)果應(yīng)是圖2中的圖D
（3）甲、乙兩同學(xué)在同一實(shí)驗(yàn)室，各取一套如圖所示的裝置放在水平桌面上，在沒(méi)有平衡摩擦力的情況下，研究加速度a與拉力F的關(guān)系，分別得到圖3中甲、乙兩條直線．設(shè)甲、乙用的木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μ甲、μ乙，由圖可知μ甲與μ乙的大小關(guān)系A(chǔ)
A．μ甲＞μ乙B．μ甲=μ乙C．μ甲＜μ乙D．無(wú)法判斷
（4）實(shí)驗(yàn)中，用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到了在不同拉力作用下的A、B、C、D…等幾條
較為理想的紙帶，交流電的頻率為50Hz，并在紙帶上每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，按
打點(diǎn)先后依次為0，1，2，3，4，5．由于不小心，幾條紙帶都被撕斷了，如圖4所示（圖中數(shù)據(jù)為相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離），請(qǐng)根據(jù)給出的四段紙帶判斷：在甲、乙、丙三段紙帶中，可能是從紙帶A撕下的是B；

A．甲B．乙    C．丙D．無(wú)法判斷．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

11．甲、乙兩車(chē)某時(shí)刻由同一地點(diǎn)沿同一方向開(kāi)始做直線運(yùn)動(dòng)，若以該時(shí)刻作為計(jì)時(shí)起點(diǎn)，得到兩車(chē)的位移-時(shí)間（x-t）圖象如圖所示，則下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．t1時(shí)刻甲車(chē)追上乙車(chē)
B．t1時(shí)刻兩車(chē)位于同一位置
C．0～t1時(shí)間內(nèi)，兩車(chē)的平均速度相同
D．0～t1時(shí)間內(nèi)，乙車(chē)的瞬時(shí)速度總是大于甲車(chē)的瞬時(shí)速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

8．汽車(chē)在平直公路上以10m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)前面有情況而剎車(chē)，獲得的加速度大小是2m/s2，求
（1）汽車(chē)在3s 末的速度大�。�
（2）汽車(chē)的剎車(chē)距離是多遠(yuǎn)？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

15．如圖，MNPQ是一個(gè)足夠長(zhǎng)的處于豎直平面內(nèi)固定的金屬框架，框架的寬度為L(zhǎng)，電阻忽略不計(jì)．a(chǎn)b是一根質(zhì)量為m，電阻為R的導(dǎo)體棒，能緊貼框架無(wú)摩擦下滑，整個(gè)框架處于垂直紙面向里、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中．導(dǎo)體棒ab由靜止開(kāi)始下落至達(dá)到最大速度下落高度為h．g為重力加速度．則導(dǎo)體棒ab在下落過(guò)程中（　　）
A．最大加速度為g
B．最大速度等于$\frac{mgR}{{B}^{2}{L}^{2}}$
C．瞬時(shí)熱功率可能大于$\frac{{m}^{2}{g}^{2}R}{{B}^{2}{L}^{2}}$
D．由靜止開(kāi)始下落至達(dá)到最大速度所產(chǎn)生熱量為mgh

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

5．如圖所示，在光滑四分之一圓弧軌道的頂端a點(diǎn)，質(zhì)量為m的物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）由靜止開(kāi)始下滑，經(jīng)圓弧最低點(diǎn)b滑上粗糙水平面，圓弧軌道在b點(diǎn)與水平軌道平滑相接，物塊最終滑至c點(diǎn)停止，若圓弧軌道半徑為R，物塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．物塊滑到b點(diǎn)時(shí)的速度為$\sqrt{gR}$B．物塊滑到b點(diǎn)時(shí)對(duì)b點(diǎn)的壓力是mg
C．物塊滑到b點(diǎn)時(shí)對(duì)b點(diǎn)的壓力是3mgD．c點(diǎn)與b點(diǎn)的距離為$\frac{R}{μ}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

12．汽車(chē)在平直公路上以10m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)前面有情況而剎車(chē)，若獲得的加速度大小為2m/s2，則經(jīng)過(guò)3s汽車(chē)的速度有多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．以下哪組物理量均屬于標(biāo)量（　　）
A．時(shí)間、功B．位移、速度C．質(zhì)量、加速度D．力、機(jī)械能

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．坐在列車(chē)上的乘客看到車(chē)外的房屋和樹(shù)木向后退，他選擇的參考系是（　�。�
A．路旁的房屋B．路旁的樹(shù)木C．他乘坐的列車(chē)D．迎面駛來(lái)的列車(chē)

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