【題目】能的轉(zhuǎn)化有方向性,符合能量守恒的過程(選填“一定”或“不一定”)能發(fā)生.核電站是利用(選填“重核裂變”或“化學(xué)反應(yīng)”)獲得核能并將其轉(zhuǎn)為電能.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑的水平軌道與光滑半圓軌道相切,圓軌道半徑R=0.4 m。一個小球停放在水平軌道上,現(xiàn)給小球一個v0=5 m/s的初速度,取g=10 m/s2,求:
(1)小球從C點(diǎn)飛出時的速度大小;
(2)小球到達(dá)C點(diǎn)時,對軌道的作用力是小球重力的幾倍?
(3)小球落地時的速度大小。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】示波器是一種多功能電學(xué)儀器,可以在熒光屏上顯示出被檢測的電壓波形.示波管是示波器的核心部分,它主要由電子槍、偏轉(zhuǎn)系統(tǒng)和熒光屏三部分組成,其簡化圖如圖甲所示.電子槍釋放電子并使電子加速后從小孔A射出,偏轉(zhuǎn)系統(tǒng)使電子束發(fā)生偏轉(zhuǎn),電子束打在熒光屏形成光跡.這三部分均封裝于真空玻璃殼中.已知電子的電荷量為e,質(zhì)量為m,電子所受重力及電子之間的相互作用力均可忽略不計(jì),不考慮相對論效應(yīng).
(1)閉合開關(guān)S,電子槍中的燈絲K發(fā)熱后逸出電子,電子逸出的初速度可忽略不計(jì).經(jīng)過陰極K和陽極A之間電壓為U0的電場加速后,電子從陽極板A上的小孔中射出,求電子射出時的速度v0是多大?
(2)電子被U0的電場加速后進(jìn)入偏轉(zhuǎn)系統(tǒng),若只考慮電子沿Y(豎直)方向的偏轉(zhuǎn)情況,偏轉(zhuǎn)系統(tǒng)可以簡化為如圖乙所示的偏轉(zhuǎn)電場.偏轉(zhuǎn)電極的極板長為L1,兩板間距離為d,極板右端與熒光屏的距離為L2,當(dāng)在偏轉(zhuǎn)電極上加如圖丙所示的正弦交變電壓時(所有電子均能從極板中射出,且電子穿過極板的時間極短,約10-9s),求電子打在熒光屏上產(chǎn)生的亮線的最大長度;
(3)若在偏轉(zhuǎn)電極XXˊ上加如圖丁所示的電壓,在偏轉(zhuǎn)電極YYˊ上加如圖丙所示的電壓時,熒光屏上顯示出如圖戊所示的圖形,此時XXˊ上所加電壓的周期是多少?
若在兩個偏轉(zhuǎn)電極上均加上u=Asin(ωt + φ)或u=Acos(ωt + φ)(φ取各種不同值)交變電壓時,熒光屏上將顯示出各種各樣的圖形,這些圖形稱為李薩茹圖形.若在偏轉(zhuǎn)電極YYˊ上加如圖丙所示的電壓,在偏轉(zhuǎn)電極XXˊ上加如圖己所示的電壓時,請你嘗試畫出熒光屏上將會出現(xiàn)的圖形(畫在答題紙上的方格圖內(nèi)).
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】以速度為12 m/s勻速運(yùn)動的汽車在第2 s末關(guān)閉發(fā)動機(jī),以后做勻減速運(yùn)動,第3 s內(nèi)平均速度是11 m/s,求:
(1)汽車加速度;
(2)汽車在10 s內(nèi)的位移。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】核反應(yīng)堆中的燃料是 . 用石墨、重水等作為 , 使裂變時產(chǎn)生的中子速度減小,易于被鈾核吸收.用鎘棒來 , 以控制反應(yīng)的 , 再用水等流體在反應(yīng)堆內(nèi)外循環(huán)流動,傳輸反應(yīng)中產(chǎn)生的熱量.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在水平路面上一個重力為G=200 N的木箱,用一大小為18N水平向右拉力拉重物,假設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,木箱與路面間的動摩擦因數(shù)μ=0.10。
(1)求上述情景地面受到木箱的摩擦力?
(2)若將水平拉力的方向變?yōu)榕c水平路面的夾角θ=37°,如圖所示.要使木箱能在水平路面上勻速移動,則該拉力F應(yīng)為多大?(sin370=0.6,cos370=0.8)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】伽利略認(rèn)為自由落體運(yùn)動應(yīng)該是最簡單的變速運(yùn)動,即它的速度是均勻變化的,速度的均勻變化意味著( )
A.速度與時間成正比
B.速度與位移成正比
C.速度與時間的二次方成正比
D.位移與時間的二次方成正比
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【題目】某同學(xué)采用如圖甲所示的裝置探究物體的加速度與所受合力的關(guān)系。用砂桶和砂的重力充當(dāng)小車所受合力F;通過分析打點(diǎn)計(jì)時器打出的紙帶,測量加速度a。分別以合力F 和加速度a作為橫軸和縱軸,建立坐標(biāo)系。根據(jù)實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)描出如圖乙所示的點(diǎn)跡,結(jié)果跟教材中的結(jié)論不完全一致。該同學(xué)列舉產(chǎn)生這種結(jié)果的可能原因如下:
(1)在平衡摩擦力時將木板右端墊得過高;
(2)沒有平衡摩擦力或者在平衡摩擦力時將木板右端墊得過低;
(3)測量小車的質(zhì)量或者加速度時的偶然誤差過大;
(4)砂桶和砂的質(zhì)量過大,不滿足砂桶和砂的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)條件。
通過進(jìn)一步分析,你認(rèn)為比較合理的原因可能是 ( )
A. (1)和(3) B. (1)和(4)
C. (2)和(3) D. (2)和(4)
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