如圖所示,傾角為的粗糙斜劈放在粗糙水平面上,物體a放在斜面上,輕質(zhì)細(xì)線一端固定在物體a上,另一端繞過光滑的滑輪固定在c點(diǎn),滑輪2下懸掛物體b,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).若將固定點(diǎn)c向右移動少許,而a與斜劈始終靜止,則
A.細(xì)線對物體a的拉力增大
B.斜劈對地面的壓力減小
C.斜劈對物體a的摩擦力減小
D.地面對斜劈的摩擦力增大
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試題分析:對物體b進(jìn)行受力分析,自身重力和兩個拉力,同一根繩子各段拉力相等,根據(jù)力的合成可得繩子拉力,若將固定點(diǎn)c向右移動少許,使得變大,拉力變大,對a的拉力變大,選項(xiàng)A對。對a受力分析,沿斜面方向,若重力的分力,斜劈對a的摩擦力方向向上,隨拉力增大而減小,若重力的分力,斜劈對a的摩擦力方向向下,隨拉力增大而增大,選項(xiàng)C錯。對斜面和a做為一個整體受力分析,受到兩個自身重力,地面支持力,繩子拉力,由于繩子拉力斜向下,拉力的水平分力變大,地面對斜劈的摩擦力增大選項(xiàng)D對。豎直分力大小不變,,地面對斜劈的支持力不變,斜劈對地面的壓力不變選項(xiàng)B錯。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,粗細(xì)均勻的長直桿,一端用懸繩掛在天花板上,另一端擱在地面上而處于靜止?fàn)顟B(tài),則該桿受力情況是(   )
A.重力、繩子拉力
B.重力、繩子拉力、地面支持力
C.重力、繩子拉力、地面支持力、摩擦力和天花板的作用力
D.重力、繩子拉力、地面支持力和摩擦力

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在一次火警軍事演習(xí)中,消防戰(zhàn)士雙手握住豎直的鐵桿勻速攀上12m高的樓臺,完成指令后又沿鐵桿勻速滑下,消防戰(zhàn)士受到鐵桿的摩擦力分別記為f1和f2,那么   (     )
A.f1向下,f2向上,且f1=f2B.f1向上,f2向下,且f1=f2
C.f1向下,f2向下,且f1=f2D.f1向上,f2向上,且f1=f2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(12分)如圖所示,通電導(dǎo)體棒ab質(zhì)量為m、長為L,水平地放置在傾角為的光滑斜面上,通以圖示方向的電流,電流強(qiáng)度為I,要求導(dǎo)體棒ab靜止在斜面上。求:

(1)若磁場方向豎直向上,則磁感應(yīng)強(qiáng)度B為多大?
(2)若要求磁感應(yīng)強(qiáng)度最小,則磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小方向如何?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(18分)
在研究某些物理問題時,有很多物理量難以直接測量,我們可以根據(jù)物理量之間的定量關(guān)系和各種效應(yīng),把不容易測量的物理量轉(zhuǎn)化成易于測量的物理量。
(1)在利用如圖1所示的裝置探究影響電荷間相互作用力的因素時,我們可以通過絕緣細(xì)線與豎直方向的夾角來判斷電荷之間相互作用力的大小。如果A、B兩個帶電體在同一水平面內(nèi),B的質(zhì)量為m,細(xì)線與豎直方向夾角為θ,求A、B之間相互作用力的大小。

(2)金屬導(dǎo)體板垂直置于勻強(qiáng)磁場中,當(dāng)電流通過導(dǎo)體板時,外部磁場的洛倫茲力使運(yùn)動的電子聚集在導(dǎo)體板的一側(cè),在導(dǎo)體板的另一側(cè)會出現(xiàn)多余的正電荷,從而形成電場,該電場對運(yùn)動的電子有靜電力的作用,當(dāng)靜電力與洛倫茲力達(dá)到平衡時,在導(dǎo)體板這兩個表面之間就會形成穩(wěn)定的電勢差,這種現(xiàn)象稱為霍爾效應(yīng)。利用霍爾效應(yīng)可以測量磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度。
如圖2所示,若磁場方向與金屬導(dǎo)體板的前后表面垂直,通過所如圖所示的電流I,可測得導(dǎo)體板上、下表面之間的電勢差為U,且下表面電勢高。已知導(dǎo)體板的長、寬、高分別為a、b、c,電子的電荷量為e,導(dǎo)體中單位體積內(nèi)的自由電子數(shù)為n。求:

a.導(dǎo)體中電子定向運(yùn)動的平均速率v;
b.磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小和方向。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量為m的木塊A放在水平面上的質(zhì)量為M的斜面B上,現(xiàn)用大小相等方向相反的兩個水平推力F分別作用在A、B上,A、B均保持靜止不動。則(  )

A.A與B之間一定存在摩擦力
B.B與地面之間一定存在摩擦力
C.B對A的支持力一定等于mg
D.地面對B的支持力大小一定等于(m+M)g

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

質(zhì)量為m的小球在空中運(yùn)動時,受到空氣的作用力,沿與豎直方向成30o角的方向斜向下做勻速直線運(yùn)動,如圖所示,空氣作用力的大小為
A.B.C.2mg D.mg

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,固定在水平地面上的圓筒氣缸內(nèi)有一定質(zhì)量的理想氣體,氣缸壁是導(dǎo)熱的,缸外環(huán)境保持恒溫,活塞與氣缸壁的接觸是光滑的,且不漏氣.已知外界大氣壓強(qiáng)為P0,活塞面積為S,活塞厚度不計,開始時活塞處于氣缸中央位置,求:將活塞緩慢地向右移動至氣缸右端口時的水平拉力F大。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一根通有電流的直銅棒用軟導(dǎo)線掛在如圖所示的勻強(qiáng)磁場中,此時懸線的拉力大于零而小于銅棒的重力。要使懸線中張力為零,可采用的方法有
A.適當(dāng)減弱磁場,磁場方向反向
B.適當(dāng)減小電流,電流方向不變
C.適當(dāng)增大電流,電流方向反向
D.適當(dāng)增強(qiáng)磁場,磁場方向不變

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