【題目】將一物體以30m/s的初速度豎直向上拋出，不什空氣阻力，取g=10m/s2，則4s內(nèi)物體的

A. 平均速度大小為20m/s

B. 路程為50m

C. 速度變化量大小為20m/s

D. 位移大小為40m，方向向上

【答案】BD

【解析】

物體豎直上拋后，只受重力，加速度等于重力加速度，可以把物體的運(yùn)動(dòng)看成一種勻減速直線運(yùn)動(dòng)，由位移公式求出4s內(nèi)位移，由平均速度公式求出平均速度，由△v=at求出速度的改變量．

物體上升的最大高度為：，上升的時(shí)間為：，從最高點(diǎn)開始1s內(nèi)下落的高度為：h2=gt2=×10×12m=5m，所以4s內(nèi)物體通過的位移為h=40m，方向向上，平均速度，方向豎直向上，選項(xiàng)A錯(cuò)誤，D正確；4s內(nèi)物體通過的路程為：S=h1+h2=50m。故B正確。取豎直向上為正方向，那么速度改變量的大小為：△v=at=-gt=-10×4m/s=-40m/s。故C錯(cuò)誤。故選BD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，同一均勻介質(zhì)中的一條直線上有相距12m的兩個(gè)振幅相等的振源A、B，從0時(shí)刻起，A、B同時(shí)開始振動(dòng)。圖甲為A的振動(dòng)圖象，圖乙為B的振動(dòng)圖象。若A向右傳播的波與B向左傳播的波在0.4 s時(shí)相遇，下列說法正確的是（ ）

A. 兩列波在A、B間的傳播速度均為30m/s

B. t=ls時(shí)，振源A的位移為0

C. 兩列波的波長(zhǎng)都是0.3 m

D. 在兩列波相遇過程中，A、B連線的中點(diǎn)C始終靜止不動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量分別為m和M的兩三角形斜劈P和Q疊放在一起后置于水平地面上，現(xiàn)用大小相等、方向相反的水平力F分別推P和Q，它們均靜止不動(dòng)，已知重力加速度大小為g，則（　�。�

A. P與Q之間一定存在摩擦力

B. Q與地面之間一定存在摩擦力

C. Q對(duì)P的支持力可能大于mg

D. 地面對(duì)Q的支持力大小一定等于（M+m）g

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,一物體在水平地面上,物體受到水平向右的推力F1=10N,,水平向左的推力F2=2N的作用下,物體處于靜止?fàn)顟B(tài).則下面判斷正確的是()

A. 若撤去力F1,物體水平向左運(yùn)動(dòng)

B. 若撤去力F1,則物體受到的合力為2N

C. 若撤去力F1,則物體受到的摩擦力為2N,方向水平向右

D. 物體受到的摩擦力大小是8N，方向水平向右

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖中虛線a、b、c代表電場(chǎng)中的三條等勢(shì)線,相鄰兩等勢(shì)線之間的電勢(shì)差相等,實(shí)線為一帶負(fù)電的微粒僅在電場(chǎng)力作用下通過該區(qū)域時(shí)的運(yùn)動(dòng)軌跡,P、Q是這條軌跡上的兩點(diǎn),P、Q相比( )

A. P點(diǎn)的電勢(shì)較高 B. Q點(diǎn)的電勢(shì)較高

C. 帶電微粒通過P點(diǎn)時(shí)動(dòng)能大 D. 帶電微粒在P點(diǎn)時(shí)電勢(shì)能大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)在同一時(shí)刻從原點(diǎn)沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng)．質(zhì)點(diǎn)甲做初速度為零，加速度大小為a1的勻加速直線運(yùn)動(dòng)．質(zhì)點(diǎn)乙做初速度為v0，加速度大小為a2的勻減速直線運(yùn)動(dòng)至速度減為零保持靜止．甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)在運(yùn)動(dòng)過程中的xv（位置—速度）圖象如圖所示（虛線與對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)軸垂直），則（　�。�

A. 質(zhì)點(diǎn)甲的加速度大小a1＝2m/s2

B. 質(zhì)點(diǎn)乙的加速度大小a2＝2m/s2

C. 圖線a、b的交點(diǎn)表示兩質(zhì)點(diǎn)同時(shí)到達(dá)同一位置

D. 在xv圖象中，圖線a表示質(zhì)點(diǎn)甲的運(yùn)動(dòng)，質(zhì)點(diǎn)乙的初速度v0＝6m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“研究磁通量變化時(shí)感應(yīng)電流的方向”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）應(yīng)先觀察電流從檢流計(jì)接線柱進(jìn)入情況與檢流計(jì)的______________的對(duì)應(yīng)關(guān)系，以便確定感應(yīng)電流方向，進(jìn)而確定感應(yīng)電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)的方向；

（2）選擇圖中合適的裝置，連接成電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)___________；

（3）下表為某同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，有一組記錄有誤，請(qǐng)找出來并加以分析說明_。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電容器充電后就儲(chǔ)存了能量，某同學(xué)研究電容器儲(chǔ)存的能量E與電容器的電容C、電荷量Q及電容器兩極間電壓U之間的關(guān)系。他從等效的思想出發(fā)，認(rèn)為電容器儲(chǔ)存的能量等于把電荷從一個(gè)極板搬運(yùn)到另一個(gè)極板過程中克服電場(chǎng)力所做的功。為此他做出電容器兩極間的電壓u隨電荷量q變化的圖像（如圖所示）。按照他的想法，下列說法正確的是( )

A. u-q圖線的斜率越大，電容C越大

B. 搬運(yùn)Δq的電量，克服電場(chǎng)力所做的功近似等于Δq上方小矩形的面積

C. 對(duì)同一電容器，電容器儲(chǔ)存的能量E與兩極間電壓U成正比

D. 若電容器電荷量為Q時(shí)儲(chǔ)存的能量為E，則電容器電荷量為Q/2時(shí)儲(chǔ)存的能量為E/2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)的家庭電路保護(hù)裝置如圖所示,鐵芯左側(cè)線圈L1由火線和零線并行繞成. 當(dāng)右側(cè)線圈L2中產(chǎn)生電流時(shí),電流經(jīng)放大器放大后,使電磁鐵吸起鐵質(zhì)開關(guān)K,從而切斷家庭電路. 僅考慮L1在鐵芯中產(chǎn)生的磁場(chǎng),下列說法正確的有

A. 家庭電路正常工作時(shí),L2中的磁通量為零

B. 家庭電路中使用的電器增多時(shí),L2中的磁通量不變

C. 家庭電路發(fā)生短路時(shí),開關(guān)K 將被電磁鐵吸起

D. 地面上的人接觸火線發(fā)生觸電時(shí),開關(guān)K 將被電磁鐵吸起

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同步練習(xí)冊(cè)答案