【題目】空氣中的負(fù)氧離子對于人的健康極為有益．有的氧吧通常采用人工產(chǎn)生負(fù)氧離子使空氣清新，從而使顧客愉悅．其最常見的是采用電暈放電法，如圖所示，一排針狀負(fù)極和環(huán)形正極之間加上直流高壓電，電壓達(dá)5000V左右，使空氣發(fā)生電離，從而產(chǎn)生二價負(fù)氧離子．在負(fù)極后面加上小風(fēng)扇，將大量負(fù)氧離子排出，使空氣清新化，針狀負(fù)極與環(huán)形正極間距離為5mm,且視為勻強(qiáng)電場，電場強(qiáng)度為E,電場對負(fù)氧離子的作用力為F，則（ ）

A. E＝103 N/C，F＝1.6×10-16 N

B. E＝106 N/C，F＝1.6×10-16 N

C. E＝103 N/C，F＝3.2×10-13 N

D. E＝l06 N/C，F＝3.2×10-13 N

【答案】D

【解析】

試題勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)E==N/C=106N/C，電場力F=qE=2×1.6×10-19×106=3.2×10-13N．故D對，A、B、C錯誤．故本題選D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平放置的兩根相距為L的平行直導(dǎo)軌ab、cd，b、d間連有一定值電阻R，導(dǎo)軌電阻可忽略不計。MN為放在ab和cd上的一導(dǎo)體棒，與ab垂直，其電阻也為R。整個裝置處于勻強(qiáng)磁場中，磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為B，磁場方向垂直于導(dǎo)軌所在平面（指向圖中紙面內(nèi)），導(dǎo)體棒MN以速度v向右勻速運(yùn)動，下列說法正確的是（ ）

A. M端電勢低于N端電勢

B. MN兩端電壓的大小為

C. 通過定值電阻R的感應(yīng)電流

D. 電阻R中的熱功率為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，虛線a、b和c是某靜電場中的三個等勢面，它們的電勢分別為Ua、Ub和Uc，一帶正電粒子射入電場中，其運(yùn)動軌跡如實線KLMN所示．由圖可知（　�。�

A. Ua＞Ub＞Uc

B. 粒子從L到M的過程中，電場力做負(fù)功

C. 粒子從K到L的過程中，電勢能增加

D. 粒子從K到M的過程中，動能減少

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一輛質(zhì)量為2.0×103kg的汽車以額定功率為6.0×104W在平直公路上行駛，汽車受到的阻力恒為2.0×103N，求：

（1）汽車所能達(dá)到的最大速度是多大？

（2）當(dāng)汽車的速度為10m/s時的加速度是多大？

（3）若汽車從靜止開始至達(dá)到最大速度過程中，通過的路程為750m，則這一過程總共用多長時間？

（4）若汽車從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動（不是額定功率行駛），加速度的大小a=1.0m/s2，則這一過程最多能保持多長時間？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（4分）空間存在方向垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場，圖中的正方形為其邊界．一細(xì)束由兩種粒子組成的粒子流沿垂直于磁場的方向從O點入射．這兩種粒子帶同種電荷，它們的電荷量、質(zhì)量均不同，但其比荷相同，且都包含不同速率的粒子．不計重力．下列說法正確的是（ ）

A.入射速度不同的粒子在磁場中的運(yùn)動時間一定不同

B.入射速度相同的粒子在磁場中的運(yùn)動軌跡一定相同

C.在磁場中運(yùn)動時間相同的粒子，其運(yùn)動軌跡一定相同

D.在磁場中運(yùn)動時間越長的粒子，其軌跡所對的圓心角一定越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“測定金屬的電阻率”的實驗中，某同學(xué)用伏安法測量阻值約為5 Ω的電阻Rx，現(xiàn)備有下列器材：

A．電壓表0～3 V，內(nèi)阻10 kΩ

B．電壓表0～15 V，內(nèi)阻50 kΩ

C．電流表0～0.6 A，內(nèi)阻0.05 Ω

D．電流表0～3 A，內(nèi)阻0.01 Ω

E．滑動變阻器，0～20 Ω

F．滑動變阻器，0～100 Ω

G．兩節(jié)新的干電池

H．電鍵和導(dǎo)線若干。

（1）要求較準(zhǔn)確地測出其阻值，電壓表應(yīng)選________，電流表應(yīng)選________，滑動變阻器應(yīng)選________．(填序號)

（2）在方框內(nèi)繪出較準(zhǔn)確測量電阻Rx的實驗電路圖，并完成實物圖的連接____，_____。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)量為m的物體從傾角為的固定長直斜面頂端由靜止開始下滑，已知斜面與物體間的動摩擦因數(shù)與物體離開斜面頂端距離x之間滿足為已知量，在下滑的整個過程中，下列說法正確的是已知斜面足夠長，當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>　　

A. 物體先做勻加速直線運(yùn)動，再做勻減速直線運(yùn)動

B. 物體的最大位移大小為

C. 整個過程中產(chǎn)生的熱量為

D. 物體停止后加速度方向沿斜面向上

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，長L=8m，質(zhì)量M=3kg的薄木板靜止放在光滑水平面上，質(zhì)量m=1kg的小物體放在木板的右端，現(xiàn)對木塊施加一水平向右的拉力F，取g=10m/s2，求：

(1)若薄木板上表面光滑，欲使薄木板以2 m/s2的加速度向右運(yùn)動，需對木板施加的水平拉力為多大?

(2)若木板上表面粗糙，物體與薄木板間的動摩擦因數(shù)為0.3，若拉力F=6N，求物體對薄木板的摩擦力大小和方向？

(3)若木板上表面粗糙，物體與薄木板間的動摩擦因數(shù)為0.3，若拉力F=15N，物體所能獲得的最大速度。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,在加速向左運(yùn)動的車廂中,一人用力向左推車廂(人與車廂始終保持相對靜止),則下列說法正確的是( )

A. 人對車廂做正功 B. 車廂對人做負(fù)功

C. 人對車廂做負(fù)功 D. 車廂對人做正功

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