如圖所示，小車(chē)的立柱上O點(diǎn)固定有長(zhǎng)L的不可伸長(zhǎng)的輕繩，繩的末端拴有小球A(可視為質(zhì)點(diǎn))。小車(chē)靜止在光滑的水平面上且OA水平，此時(shí)將小球由靜止釋放。小車(chē)的質(zhì)量是小球的5倍。小球在擺動(dòng)時(shí)不計(jì)空氣和摩擦阻力。下面說(shuō)法中正確的是：（　�。�
A．小球和小車(chē)組成的系統(tǒng)總動(dòng)量守恒
B．?dāng)[動(dòng)過(guò)程中小球和小車(chē)組成系統(tǒng)的機(jī)械能守恒
C．小球向右最大位移為5L/3
D．當(dāng)小球擺至最低點(diǎn)時(shí)，小球與小車(chē)的動(dòng)量大小相等，方向相反，此時(shí)小車(chē)的速度為
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

〔物理選修3—5〕（15分）
（1）（5分）下列說(shuō)法中正確的是      （填入選項(xiàng)前的字母，有填錯(cuò)的不得分）
A．光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了光具有粒子性
B．太陽(yáng)輻射能量主要來(lái)自太陽(yáng)內(nèi)部的裂變反應(yīng)
C．按照玻爾理論，電子沿某一軌道繞核運(yùn)動(dòng)，若其圓周運(yùn)動(dòng)的頻率是ν，則其發(fā)光頻率也是ν
D．質(zhì)子、中子、氘核的質(zhì)量分別為m1、m2和m3，當(dāng)一個(gè)質(zhì)子和一個(gè)中子結(jié)合成一個(gè)氘核時(shí)，釋放的能量是(m1+m2-m3)c2
（2）（10分）光滑水平面上，用彈簧相連接的質(zhì)量均為2 kg的A、B兩物體都以v0=6m/s速度向右運(yùn)動(dòng)，彈簧處于原長(zhǎng)。質(zhì)量為4 kg的物體C靜止在前方，如圖所示，B與C發(fā)生碰撞后粘合在一起運(yùn)動(dòng)，求：
①B、C碰撞剛結(jié)束時(shí)的瞬時(shí)速度；
②在以后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，物體A是否會(huì)有速度等于零的時(shí)刻？試通過(guò)定量分析，說(shuō)明你的理由。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（19分）用放射源釙的α射線(xiàn)轟擊鈹時(shí)，能發(fā)射出一種穿透力極強(qiáng)的中性射線(xiàn)，這就是所謂鈹“輻射”。1932年，查德威克用鈹“輻射”分別照射（轟擊）氫和氨（它們可視為處于靜止?fàn)顟B(tài)）。測(cè)得照射后沿鈹“輻射”方向高速運(yùn)動(dòng)的氨核和氦核的質(zhì)量之比為7：0。查德威克假設(shè)鈹“輻射”是由一種質(zhì)量不為零的中性粒子構(gòu)成的，從而通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)在歷史上首次發(fā)現(xiàn)了中子。假設(shè)鈹“輻射”中的中性粒子與氫或氦發(fā)生彈性正碰，試在不考慮相對(duì)論效應(yīng)的條件下計(jì)算構(gòu)成鈹“輻射”的中性粒子的質(zhì)量。（質(zhì)量用原子質(zhì)量單位u表示，1u等于1個(gè)12C原子質(zhì)量的十二分之一。取氫核和氦核的質(zhì)量分別為1.0u和14u。）

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

(18分）如圖，一小車(chē)靜止在光滑水平地面上，車(chē)頂用長(zhǎng)L=0.8m的細(xì)線(xiàn)懸掛一靜止小球，小車(chē)質(zhì)量m3=4.0kg，小球質(zhì)量m2=0.9kg，一質(zhì)量為m1=0.1kg的子彈以速度v1=10m/s水平射入球內(nèi)(作用時(shí)間極短，g取10m/s2)，求

（1）細(xì)線(xiàn)上擺的最大角度θ。
（2）小球第一次返回最低點(diǎn)時(shí)，小球的速度和小車(chē)的速度。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

(14分) 質(zhì)量m1 =" 1" kg的小球在光滑的水平桌面上以v1 = 30m/s的速率向右運(yùn)動(dòng)，恰好遇上在同一條直線(xiàn)上向左運(yùn)動(dòng)的另一個(gè)小球．另一個(gè)小球的質(zhì)量為m2 = 5kg，速率v2 = 1m/s，碰撞后，小球m2恰好停止．求碰撞后小球m1的速度是多大，方向如何?

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（18分）如圖所示，EF為水平地面，O點(diǎn)左側(cè)是粗糙的、右側(cè)是光滑的。一輕質(zhì)彈簧右端與墻壁固定，左端與靜止在O點(diǎn)質(zhì)量為m的小物塊A連結(jié)，彈簧處于原長(zhǎng)狀態(tài)。質(zhì)量為m的物塊B在大小為F的水平恒力作用下由C處從靜止開(kāi)始向右運(yùn)動(dòng)，已知物塊B與地面EO段間的滑動(dòng)摩擦力大小為，物塊B運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)與物塊A相碰并一起向右運(yùn)動(dòng)（設(shè)碰撞時(shí)間極短），A、B雖接觸而不粘連，當(dāng)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)時(shí)撤去外力F。已知CO長(zhǎng)度為4S，OD長(zhǎng)度為S，整個(gè)過(guò)程中彈簧都在其彈性限度內(nèi)。求撤去外力后：

（1）彈簧的最大彈性勢(shì)能；
（2）物塊B最終離O點(diǎn)的距離。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

用火箭發(fā)射人造地球衛(wèi)星，假設(shè)最后一節(jié)火箭的燃料用完后，火箭殼體和衛(wèi)星一起以速度v=7.0×103 m/s繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)；已知衛(wèi)星質(zhì)量m="500" kg,最后一節(jié)火箭殼體的質(zhì)量M="100" kg;某時(shí)刻火箭殼體與衛(wèi)星分離，分離時(shí)刻衛(wèi)星與火箭殼體沿軌道切線(xiàn)方向的相對(duì)速度u=1.8×103 m/s,試分析計(jì)算：分離后衛(wèi)星的速度增加到多大？火箭殼體的速度多大？分離后它們將如何運(yùn)動(dòng)？

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖6-4-7所示,質(zhì)量為M、內(nèi)半徑為R的半圓形軌道的槽體放在光滑水平面上,左端緊靠一臺(tái)階,質(zhì)量為m的小物體從A點(diǎn)由靜止釋放.若槽內(nèi)光滑,求小物體上升的最大高度.

圖6-4-7

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示是用頻閃照相的方法拍攝到的一個(gè)彈簧振子的振動(dòng)情況，甲圖是振子靜止在平衡位置時(shí)的照片，乙圖是振子被拉到左側(cè)距平衡位置20 cm處放手后向右運(yùn)動(dòng)周期內(nèi)的頻閃照片，已知頻閃的頻率為10 Hz，則下列說(shuō)法正確的是
A．該振子振動(dòng)的周期為1.6 s
B．該振子振動(dòng)的周期為1.2 s
C．振子在該 1/4周期內(nèi)做加速度逐漸減小的變加速運(yùn)動(dòng)
D．從圖乙可以看出再經(jīng)過(guò)0.2 s振子將運(yùn)動(dòng)到平衡位置右側(cè)10 cm處

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