【題目】如圖所示是交流發(fā)電機(jī)原理示意圖,線圈abcd逆時(shí)針轉(zhuǎn)動時(shí)產(chǎn)生了感應(yīng)電流,ab邊的電流方向和cd邊恰好相反,其原因是(

A. ab邊靠近S極,cd邊靠近N

B. 兩邊切割磁感線運(yùn)動方向相反

C. 兩邊磁場方向相反

D. 線圈在做逆時(shí)針轉(zhuǎn)動,若改為順時(shí)針轉(zhuǎn)動,則方向相同

【答案】B

【解析】

如圖所示是交流發(fā)電機(jī)原理示意圖,線圈abcd逆時(shí)針轉(zhuǎn)動時(shí)產(chǎn)生了感應(yīng)電流,據(jù)圖可以知道,對于ab邊和cd邊的磁場方向是相同,但是其運(yùn)動方向是不同的,所以感應(yīng)電流的方向不同,故導(dǎo)致ab邊的電流方向和cd邊恰好相反的原因是:兩邊切割磁感線運(yùn)動方向相反.
A、此現(xiàn)象與那個(gè)邊靠近那個(gè)磁極是無關(guān)的,A錯(cuò)誤;
B、據(jù)上面的分析可以知道,造成該現(xiàn)象就是因?yàn)閮蛇吳懈畲鸥芯運(yùn)動方向相反導(dǎo)致的,B正確;
C、兩邊的磁場方向是相同的,C錯(cuò)誤;
D、線圈在做逆時(shí)針轉(zhuǎn)動,若改為順時(shí)針轉(zhuǎn)動,兩邊電流的方向也是相反的,D錯(cuò)誤.

故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某發(fā)電機(jī)輸出的交流電壓如圖所示,經(jīng)理想變壓器升壓后向遠(yuǎn)處輸送,最后經(jīng)理想變壓器降壓后輸送給用戶.則下列說法中正確的是(  )

A. 發(fā)電機(jī)輸出交流電壓的有效值為500 V

B. 用戶獲得的交流電壓頻率為50 Hz

C. 若增加用戶用電負(fù)載的數(shù)量,輸電線上損失的功率將增加

D. 若增加升壓變壓器原線圈的匝數(shù),輸電線上損失的功率將減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】運(yùn)動會上4×100 m接力賽,甲、乙兩運(yùn)動員在直道上交接棒,已知兩運(yùn)動員的最大速度均為8m/s,接力區(qū)長20m,運(yùn)動員甲交棒前以最大速度8m/s 勻速運(yùn)動,運(yùn)動員乙位于接力區(qū)始端,起跑加速度為2m/s2.設(shè)乙起跑時(shí),甲乙相距為s0,求:

(1)當(dāng)s0=15m,甲乙交接棒時(shí),離接力區(qū)末端的距離x;

(2)要使甲乙能在接力區(qū)完成交接,則s0的最大值。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在勻強(qiáng)磁場中勻速轉(zhuǎn)動的單匝純電阻矩形線圈的周期為T,轉(zhuǎn)軸O1O2垂直于磁場方向,線圈電阻為2 Ω。從線圈平面與磁場方向平行時(shí)開始計(jì)時(shí),線圈轉(zhuǎn)過60°時(shí)的感應(yīng)電流為1 A。下列說法正確的是( )

A. 線圈消耗的電功率為1 W

B. 線圈中感應(yīng)電流的有效值為2 A

C. 任意時(shí)刻線圈中的感應(yīng)電動勢為e=2cost(V)

D. 任意時(shí)刻穿過線圈的磁通量為Φsint (Wb)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】小燈泡L的額定電壓為3V,它的I﹣U圖象如圖甲所示,把小燈泡接入如圖乙所示的電路中,先將滑動變阻器的滑片P移至B端,閉合開關(guān)S,電壓表示數(shù)為1.5V;再將滑片P向左移動直到電壓表示數(shù)為3V。已知電源電壓恒定,滑動變阻器的銘牌上標(biāo)有“10Ω 2A”。下列說法中不正確的是( 。

A. 電源電壓為4.5V

B. 小燈泡的額定功率為1.5W

C. 小燈泡正常發(fā)光時(shí),滑動變阻器消耗的電功率為2.5W

D. 小燈泡正常發(fā)光時(shí),滑動變阻器接入電路的阻值為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物理小組在一次探究活動中測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù).實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在斜面上,滑塊拖著穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶從斜面上滑下.圖乙是打出的紙帶的一段.

(1)已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50 Hz,選A、B、C、D、E、F、G 7個(gè)點(diǎn)為計(jì)數(shù)點(diǎn),且各計(jì)數(shù)點(diǎn)間均有一個(gè)點(diǎn)沒有畫出.滑塊下滑的加速度a=________.

(2)為測量動摩擦因數(shù),下列物理量中還應(yīng)測量的有________.(填入所選物理量前的字母)

A.木板的長度L

B.木板的末端被墊起的高度h

C.木板的質(zhì)量

D.滑塊的質(zhì)量

E.滑塊運(yùn)動的時(shí)間t

(3)測量第(2)問中所選定的物理量需要的實(shí)驗(yàn)器材是_______

(4)滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=_______(用所測物理量表示,重力加速度為g).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖的xt圖象反映了甲、乙兩車在同一條直線上行駛的位移時(shí)間關(guān)系,已知乙車做勻變速直線運(yùn)動,其圖線與時(shí)間軸相切于10 s處,則下列說法不正確的是

A. 甲車速度為4 m/s

B. 乙車的加速度大小為1.6 m/s2

C. 5 s時(shí)兩車速度相等

D. 乙車的初位置在x=80 m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩輛汽車沿同一方向做直線運(yùn)動,兩車在某一時(shí)刻剛好經(jīng)過同一位置,此時(shí)甲的速度為5 m/s,乙的速度為10 m/s,以此時(shí)作為計(jì)時(shí)起點(diǎn),它們的速度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示,根據(jù)以上條件可知

A. t=4 s時(shí),甲、乙兩車相距最遠(yuǎn)

B. t=10 s時(shí),乙車恰好回到出發(fā)點(diǎn)

C. 乙車在運(yùn)動過程中速度的方向發(fā)生改變

D. 乙車做加速度先增大后減小的變加速運(yùn)動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙、丁四輛小車從同一地點(diǎn)向同一方向運(yùn)動的情況分別如圖所示,下列說法正確的是( )

A. 甲車做直線運(yùn)動,乙車做曲線運(yùn)動

B. 這四輛車均從靜止開始運(yùn)動

C. 0~t2時(shí)間內(nèi),丙、丁兩車在時(shí)刻t2相距最遠(yuǎn)

D. 0~t2時(shí)間內(nèi),丙、丁兩車間的距離先增大后減小

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