【題目】下列關(guān)于物理學(xué)思想方法的敘述錯(cuò)誤的是：( )

A. 探究加速度與力和質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了控制變量法

B. 加速度、電場(chǎng)強(qiáng)度的定義都運(yùn)用了比值定義法

C. 克、米、秒都是基本單位

D. 重心、合力、有效值等概念的建立運(yùn)用了等效替代法

【答案】B

【解析】A、在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中需要先控制其中的某一個(gè)物理量不變，探討另外的兩個(gè)物理量之間的關(guān)系，所以使用了控制變量法，故A正確；B、加速度是牛頓第二定律的決定式，不是定義式，沒(méi)有運(yùn)用了比值法，故B錯(cuò)誤；C、克、米、秒都是基本單位，故C正確；D、等效替代法是一種常用的方法，它是指用一種情況來(lái)等效替換另一種情況．如“平均速度”、“合力與分力”等；故D正確；本題選錯(cuò)誤的，故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用傳感器和計(jì)算機(jī)可以測(cè)量快速變化的力的瞬時(shí)值，圖乙所示是用這種方法獲得的圖甲中彈性細(xì)繩的拉力F隨時(shí)間t變化的圖線，實(shí)驗(yàn)時(shí)把小球舉到懸點(diǎn)O處，然后放手讓小球自由落下（同時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)），由圖線所提供的信息可以判斷（　�。�

A.繩子的最大長(zhǎng)度為 gt22
B.t1～t2時(shí)間內(nèi)小球處于失重狀態(tài)
C.t2時(shí)刻小球處于超重狀態(tài)
D.t2時(shí)刻小球處于完全失重狀態(tài)，小球不受任何力的作用

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是某質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的v－t圖象，請(qǐng)回答：

(1)質(zhì)點(diǎn)在AB、BC、CD段各做什么運(yùn)動(dòng)？

(2)AB、CD段的加速度各是多少？

(3)質(zhì)點(diǎn)在5 s末的速度多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，實(shí)線為方向未知的三條電場(chǎng)線，虛線1和2為等勢(shì)線.、兩個(gè)帶電粒子以相同的速度從電場(chǎng)中M點(diǎn)沿等勢(shì)線1的切線飛出，粒子僅在電場(chǎng)力作用下的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖中虛線所示，則在開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的一小段時(shí)間內(nèi)（粒子在圖示區(qū)域內(nèi)）

A. 受的電場(chǎng)力較大， 受的電場(chǎng)力較小

B. 的速度將減小， 的速度將增大

C. 一定帶正電， 一定帶負(fù)電

D. 兩個(gè)粒子的電勢(shì)能均減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“驗(yàn)證牛頓運(yùn)動(dòng)定律”的實(shí)驗(yàn)中，采用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置，小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示，盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動(dòng)的紙帶打上的點(diǎn)計(jì)算出。

（1）當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足____時(shí)，才可以認(rèn)為繩對(duì)小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的重力。

（2）一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí)，保持盤及盤中砝碼的質(zhì)量一定，改變小車及車中砝碼的質(zhì)量，測(cè)出相應(yīng)的加速度，采用圖象法處理數(shù)據(jù)。為了比較容易地檢查出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系，應(yīng)該做a與_____的圖象。

（3）如圖（a），甲同學(xué)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)做出的a﹣F圖線，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)存在的問(wèn)題是_________。

（4）乙、丙同學(xué)用同一裝置做實(shí)驗(yàn)，畫出了各自得到的a﹣F圖線，如圖（b）所示，兩個(gè)同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)的哪一個(gè)物理量取值不同？______。

（5）已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50Hz，紙帶上每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出，利用圖2給出的數(shù)據(jù)可求出小車的加速度a=______。（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，ABC是頂角為30°的等腰三棱鏡的橫截面，兩束相同的單色光a和b分別從AB邊上的O點(diǎn)以相等的入射角θ射入棱鏡，OC為法線，a、b均位于ABC的平面內(nèi)，且a光恰好垂直AC射出棱鏡，已知該光在棱鏡內(nèi)的折射率n= ．求：

①兩束光的入射角θ大��；
②b光第一次離開(kāi)棱鏡時(shí)的出射光線與入射光線的夾角（銳角）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一滴雨滴從離地面H=10m高的屋檐自由下落，下落途中△t=0.2s的時(shí)間內(nèi)通過(guò)一個(gè)窗口，窗口的高度為h=2m，不計(jì)空氣阻力，g取10m/s2求：

（1）雨滴落地的時(shí)間t和落地時(shí)的速度vt；

（2）雨滴經(jīng)過(guò)窗口上邊框時(shí)的速度v1；

（3）窗的上邊框距地面的高度h2。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量相同的木塊A，B用輕質(zhì)彈簧連接靜止在光滑的水平面上，彈簧處于自然狀態(tài)．現(xiàn)用水平恒力F推A，則從開(kāi)始到彈簧第一次被壓縮到最短的過(guò)程中，（　�。�

A.兩木塊速度相同時(shí)，加速度a A=a B
B.兩木塊速度相同時(shí)，加速度a A＜a B
C.兩木塊加速度相同時(shí)，速度v A＜v B
D.兩木塊加速度相同時(shí)，速度v A＞v B

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一粗糙的水平傳送帶以恒定的速度沿順時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)動(dòng)，傳送帶的左、右兩端皆有一與傳送帶等高的光滑水平面，一物體以恒定的速率沿水平面分別從左、右兩端滑上傳送帶，關(guān)于物塊在傳送帶上運(yùn)動(dòng)情況，下列說(shuō)法正確的是

A. 物體從右端滑到左端所需的時(shí)間一定大于物體從左端滑到右端的時(shí)間

B. 若＜，物體從右端滑上傳送帶，則物體可能到達(dá)左端

C. 若>，物體從左端滑上傳送帶必然先做減速運(yùn)動(dòng)，再做勻速運(yùn)動(dòng)

D. 若＜，物體從右端滑上傳送帶又返回到右端，在此過(guò)程中物體先做減速運(yùn)動(dòng)，再做加速運(yùn)動(dòng)

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