15.關于作用力和反作用力,下列說法中正確的是( 。
A.只有相互作用的物體都靜止時,作用力和反作用力大小才相等
B.摩擦力的反作用力可以是彈力
C.作用力和反作用力可以相互平衡
D.作用力和反作用力的產(chǎn)生無先后之分

分析 由牛頓第三定律可知,作用力與反作用力大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,作用在兩個物體上,力的性質(zhì)相同,它們同時產(chǎn)生、同時變化、同時消失.

解答 解:A、由牛頓第三定律可知,任何狀態(tài)下,作用力和反作用力都是大小相等的,故A錯誤;
B、由牛頓第三定律可知,相互作用力性質(zhì)相同,摩擦力的反作用力一定是摩擦力,故B錯誤;
C、作用力和反作用力作用在不同的物體上,不可能平衡,故C錯誤;
D、作用力和反作用力同時產(chǎn)生、同時變化、同時消失;即其產(chǎn)生無先后之分,故D正確;
故選:D.

點評 本題應明確作用力和反作用力是相互作用的兩個物體間同時產(chǎn)生的兩個力;其大小相等、方向相反,作用在同一直線上..

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.如圖甲所示,皮帶運輸機靠貨物與傳送皮帶之間的摩擦力把貨物送往高處.若運輸機的皮帶與水平地面的夾角為30°將質(zhì)量為m的一包貨物靜止放到運輸機底端,貨物在傳送皮帶上運動的V-t圖象如圖乙所示,則( 。
A.在O〜t0時間內(nèi),摩擦力對貨物做的功為$\frac{mg{v}_{0}{t}_{0}}{4}$
B.在t0〜2t0時間內(nèi),摩擦力對貨物做的功為$\frac{mg{v}_{0}{t}_{0}}{2}$
C.在O〜2t0時間內(nèi),重力的平均功率為$\frac{3mg{v}_{0}}{4}$
D.在O〜2t0時間內(nèi),重力的平均功率為$\frac{3mg{v}_{0}}{8}$

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.原子從一個能級躍遷到一個較低的能級時,有可能不發(fā)射光子,例如在某種條件下,鉻原子的n=2能級上的電子躍遷到n=1能級上時并不發(fā)射光子,而是將相應的能量轉(zhuǎn)交給n=4能級上的電子,使之脫離原子,這一現(xiàn)象叫做俄歇效應,以這種方式脫離了原子的電子叫做俄歇電子,已知鉻原子的能級公式可簡化表示為En=$\frac{A}{{n}^{2}}$,式中n=1,2,3…表示不同能級,A是正的已知常數(shù),上述俄歇電子的動能是(  )
A.$\frac{11}{16}A$B.$\frac{7}{16}$AC.$\frac{3}{16}$AD.$\frac{13}{16}$A

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖所示,橫截面是直角三角形ABC的三棱鏡對紅光的折射率為η1=$\frac{\sqrt{6}}{2}$,對紫光的折射率為η2=$\sqrt{3}$,寬度都為a的紅光和藍光從同一位置由棱鏡的一側斜邊AB垂直射入,從另一側面直角邊AC折射出來并射到光屏上,已知棱鏡的頂角∠B=60°,AC邊平行于光屏MN,為使另種色光射到光屏MN上時不重疊,試求棱鏡AC邊與光屏至少相距多遠?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.如圖所示,一個質(zhì)量為m,電荷量為q的帶正電的小球以速度v0沿水平光滑絕緣平面向右運動.在運動的正前方向有一垂直于紙面向里的勻強磁場,磁感應強度的大小為B,磁場左邊有邊界,右邊無邊界.當小球在磁場中離開平面向上升高h時,速度方向變?yōu)樨Q直向上,求此時小球所受洛倫茲力的大小和方向.(重力加速度為g)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.假設雨滴下落過程中受到的空氣阻力f=kSv2,其中k為比例常數(shù),S為雨滴的橫截面積,v為下落速度.已知雨滴可看作球體,且球體積公式V=$\frac{4}{3}$πr3,其中r為半徑,若兩個雨滴的半徑之比為1:2,則兩個雨滴最終勻速運動的速度之比為( 。
A.1:$\sqrt{2}$B.1:2C.1:4D.1:8

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.一根輕彈簧兩端受到10.0N沿彈簧軸線的一對拉力時,伸長1.00cm,現(xiàn)將彈簧上端固定,下端掛一重物,彈簧伸長1.35cm,則這個物體的質(zhì)量是多少?(g取10N/kg)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖所示,A球放在一個傾角為30°的固定的光滑斜面上,A、B兩小球由繞過輕質(zhì)定滑輪的細線相連,B、C兩小球在豎直方向上通過勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連,C球放在水平地面上.現(xiàn)用手控制住A,并使細線剛好伸直但無拉力作用,并保證滑輪左側細線豎直、右側細線與斜面平行.已知B、C的質(zhì)量均為m,重力加速度g,細線與滑輪之間的摩擦不計,開始時整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài).釋放A后,A沿斜面下滑至速度最大時C恰好離開地面.已知彈簧拉伸和壓縮形變量相同時,其儲存的彈性勢能相同,試求:
(1)A球的質(zhì)量mA多大?
(2)A球能獲得的最大速度是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.在做驗證牛頓第二定律的實驗時,某學生將實驗裝置如圖甲安裝,準備接通電源后開始做實驗.

①打點計時器是一種計時工具,應該接交流(填交流或直流)電源.
②圖中砂和砂桶的總質(zhì)量為m,小車和砝碼的總質(zhì)量為M.實驗中用砂和砂桶總重力的大小作為細線對小車拉力的大。疄榱耸辜毦對小車的拉力等于小車所受的合外力,接下來還需要進行的一項操作是:B
A.將長木板水平放置,讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶,給打點計時器通電,調(diào)節(jié)m的大小,使小車在砂和砂桶的牽引下運動,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動.
B.將長木板的一端墊起適當?shù)母叨,讓小車連著穿過打點計時器的紙帶,撤去砂和砂桶,給打點計時器通電,輕推一下小車,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動.
C.將長木板的一端墊起適當?shù)母叨,撤去紙帶以及砂和砂桶,輕推一下小車,觀察判斷小車是否做勻速運動.
D.當改變小車的質(zhì)量時,需要重新平衡摩擦力
③實驗中要進行質(zhì)量m和M的選取,才能認為繩子的拉力約等于mg,以下最合理的一組是D
A.M=100g,m=40g、50g、60g、80g、100g、120g
B.M=200g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
C.M=200g,m=40g、50g、60g、80g、100g、120g
D.M=400g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
④圖乙是實驗中得到的一條紙帶,A、B、C、D、E為5個相鄰的計數(shù)點,相鄰的兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出,則計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s.量出AB間的距離S1=4.22cm、BC間的距離S2=4.65cm、CD間的距離為S3=5.08cm、DE間的距離為S4=5.49cm.則打點計時器打下c點時的速度大小為:VC=0.49m/s(結果保留2位有效數(shù)字),小車的加速度的符號表達式為:a=$\frac{{S}_{3}{+S}_{4}-{{S}_{1}-S}_{2}}{{4T}^{2}}$ (用上面的符號表示).
⑤在驗證當小車的質(zhì)量一定時,小車的加速度與合外力F的關系時,小華所在的實驗小組根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了如圖丙所示的a-F圖象,圖象不過坐標軸的原點,其原因可能是沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足.

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