【題目】“空手把鋤頭,步行騎水牛,人從橋上過,橋流水不流!笔恰吨袊娫~大會》某期節(jié)目里選用的古詩,從物理學的角度看,其中“橋流水不流”所選擇的參考系是:( )
A. 牛 B. 水 C. 橋 D. 人
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是( )
A. 慣性是物體只有在勻速運動或靜止時才表現(xiàn)出來的性質
B. 慣性是物體的屬性,與物體的運動狀態(tài)和是否受力均無關
C. 物體的速度越大則慣性也越大,例如速度大的物體不容易停下來就是慣性大的表現(xiàn)
D. 物體不受外力作用時,保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài),有慣性;受到外力作用時,不能保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài),因此無慣性
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】甲乙兩個學習小組分別利用單擺測量重力加速度。
(1)甲組同學采用圖甲所示的實驗裝置。
A.為比較準確地測量出當?shù)刂亓铀俣鹊臄?shù)值,除秒表外,在下列器材中,還應該選用____;(用器材前的字母表示)
a.長度接近1m的細繩
b.長度為30cm左右的細繩
c.直徑為1.8cm的塑料球
d.直徑為1.8cm的鐵球
e.最小刻度為1cm的米尺
f.最小刻度為1mm的米尺
B.該組同學先測出懸點到小球球心的距離L,然后用秒表測出單擺完成n次全振動所用的時間t。請寫出重力加速度的表達式g= _____________。(用所測物理量表示)
C.在測量擺長后,測量周期時,擺球振動過程中懸點O處擺線的固定出現(xiàn)松動,擺長略微變長,這將會導致所測重力加速度的數(shù)值_________。(選填“偏大”、“偏小”或 “不變”)
(2)乙組同學在圖甲所示裝置的基礎上再增加一個速度傳感器,如圖乙所示。將擺球拉開一小角度使其做簡諧運動,速度傳感器記錄了擺球振動過程中速度隨時間變化的關系,如圖丙所示的v-t圖線。
A.由圖丙可知,該單擺的周期T=_______ s;
B.更換擺線長度后,多次測量,根據實驗數(shù)據,利用計算機作出T2-L(周期平方-擺長)圖線,并根據圖線擬合得到方程T2=4.04L+0.035。由此可以得出當?shù)刂亓铀俣?/span>g=_______m/s2。(取π2=9.86,結果保留3位有效數(shù)字)
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【題目】伽利略研究落體運動的過程是:先猜想落體是最簡單的變速運動,接著通過斜面實驗反復檢驗,再推理至斜面傾角達90°時的情況,最后得出結論。這套研究方法為( )
A. 合理猜想—實驗檢驗—合理外推—形成結論
B. 合理猜想—理論推導—合理外推—形成結論
C. 實驗檢驗—理論推導—合理猜想—形成結論
D. 合理猜想—合理外推—理論推導—形成結論
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【題目】如圖所示,在“嫦娥”探月工程中,設月球半徑為R,月球表面的重力加速度為。飛船在半徑為4R的圓型軌道Ⅰ上運動,到達軌道的A點時點火變軌進入橢圓軌道Ⅱ,到達軌道的近月點B時,再次點火進入半徑約為R的近月軌道Ⅲ繞月做圓周運動,則 ( )
A. 飛船在軌道Ⅰ上的運行速率等于
B. 飛船在軌道Ⅰ上的加速度大于在軌道Ⅱ上B處的加速度
C. 飛船在軌道Ⅰ上運行速率小于在軌道Ⅱ上B處的速率
D. 飛船在軌道Ⅰ、軌道Ⅲ上運行的周期之比: =4∶1
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【題目】質量分別為和的兩個物體碰撞前后的位移-時間圖像如圖所示,由圖有以下說法,其中正確是( )
A. 質量等于質量
B. 碰撞后兩物體一起做勻速直線運動
C. 碰撞前兩物體動量相同
D. 碰撞前兩物體動量大小相等、方向相反
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【題目】通過觀測冥王星的衛(wèi)星,可以推算出冥王星的質量.假設衛(wèi)星繞冥王星做勻速圓周運動,除了引力常量外,至少還需要兩個物理量才能計算出冥王星的質量.這兩個物理量可以是( 。
A. 衛(wèi)星的質量和軌道半徑 B. 衛(wèi)星的速度和角速度
C. 衛(wèi)星的質量和角速度 D. 衛(wèi)星的運行周期和軌道半徑
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【題目】電動機的內電阻r=2Ω,與R=8Ω的電阻串連接在線圈上,如圖所示.已知線圈面積為m2,共100匝,線圈的電阻為2Ω,線圈在B=T的勻強磁場中繞OO以轉速n=600r/min勻速轉動,在合上開關S后電動機正常工作時,電壓表的示數(shù)為100V.則下列說法正確的是
A.電路中電流的最大值為5A
B.電路中電流的最大值為10A
C.電動機正常工作時的輸出功率為1000W
D.電動機正常工作時的輸出功率為800W
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