【題目】某實驗室中有一捆銅電線，實驗小組的同學想應用所學的電學知識來測量這捆電線的長度。他們設計了如圖甲所示的電路來測量這捆電線的電阻Rx，圖中a、b之間連接這捆電線；V1和V2可視為理想電壓表：R為阻值范圍為0～999.0的電阻箱；E為電源；R0為定值電阻；S為開關(guān)。采用如下步驟完成實驗：

(1)先用螺旋測微器測量該銅電線的直徑d，如圖乙所示，則d=___________mm；

(2)按照圖甲所示的實驗原理線路圖，將實物電路連接好；

(3)將電阻箱R調(diào)節(jié)到適當?shù)淖柚�，閉合開關(guān)S，記下此時電阻箱的阻值R、電壓表V1的示數(shù)U1、電壓表V2的示數(shù)U2，則這捆電線的阻值表達式為Rx=___________(用R、U1、U2表示)；

(4)改變電阻箱的阻值R，記下多組R、U1、U2的示數(shù)，計算出每一組的值，作出－圖像如圖丙所示，利用圖像可求得這捆電線的電阻Rx=___________Ω；

(5)已知這捆電線銅材料的電阻率為ρ=2.00×10－8Ω·m，則這捆銅電線的長度為L=___________m(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。

【答案】1.200 2.6 1.47×102

【解析】

（1）銅電線的直徑d為。

（3）通過銅線的電流為。

（4）整理可得。由圖象可得斜率。

（5）由電阻定律可得

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是兩個完全相同的波源在介質(zhì)中形成的波相疊加而發(fā)生干涉的示意圖，實線表示波峰，虛線表示波谷，則以下說法正確的是（　　）

A.A點為振動加強點，經(jīng)過半個周期，這一點振動減弱

B.B點為振動減弱點，經(jīng)過半個周期，這一點振動仍減弱

C.C點為振動加強點，經(jīng)過半個周期，這一點處于平衡位置

D.D點為振動減弱點，經(jīng)過半個周期，這一點振動加強

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某物體由靜止開始做直線運動，物體所受合力F隨時間t變化的圖象如圖所示，研究物體在0~8秒內(nèi)的運動，下面判斷正確的是（　�。�

A.物體在0~4s內(nèi)，合力F所做的功等于零，沖量也等于零

B.物體在0~8秒內(nèi)，合力F所做的功等于零，沖量也等于零

C.物體在第4s末離出發(fā)點最遠，速率最大

D.物體在第8s末速度和加速度都為零，且離出發(fā)點最近

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用如圖所示的裝置測量當?shù)氐闹亓铀俣龋畬嶒灢襟E如下：

A．按裝置圖安裝好實驗裝置；

B．用游標卡尺測量小球的直徑d；

C．用米尺測量懸線的長度l；

D．讓小球在豎直平面內(nèi)小角度擺動．當小球經(jīng)過最低點時開始計時，并計數(shù)為0，此后小球每經(jīng)過最低點一次，依次計數(shù)1、2、3、….當數(shù)到20時，停止計時，測得時間為t；

E．多次改變懸線長度，對應每個懸線長度，都重復實驗步驟C、D；

F．計算出每個懸線長度對應的t2；

G．以t2為縱坐標、l為橫坐標，作出t2－l圖線．

結(jié)合上述實驗，完成下列題目：

①用游標為10分度(測量值可準確到0.1 mm)的卡尺測量小球的直徑，某次測量的示數(shù)如圖甲所示，讀出小球直徑d的值為______cm.

②該同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，利用計算機作出圖線t2－l如圖乙所示，根據(jù)圖線擬合得到方程t2=4040l+3.0。設t2－l圖象的斜率為k，由此可以得出當?shù)氐闹亓铀俣鹊谋磉_式g＝____，其值為____m/s2 (取π2＝9.86，結(jié)果保留3位有效數(shù)字) 。

③從理論上分析圖線沒有過坐標原點的原因，下列分析正確的是____

A．不應在小球經(jīng)過最低點時開始計時,應該在小球運動到最高點時開始計時

B．開始計時后，不應記錄小球經(jīng)過最低點的次數(shù)，而應記錄小球做全振動的次數(shù)

C．不應作t2－l圖線，而應作t2－()圖線

D．不應作t2－l圖線，而應作t2－()圖線

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了測定金屬絲的電阻率，某實驗小組將一段金屬絲拉直并固定在米尺上，其兩端可作為接線柱，一小金屬夾夾在金屬絲上，且可在金屬絲上滑動．請完成以下內(nèi)容．

(1)某次用螺旋測微器測該金屬絲的直徑，示數(shù)如圖甲所示，則其直徑d＝____mm．

(2)實驗中先用歐姆表測出該金屬絲的阻值約為3Ω．

(3)準備的實驗器材如下：

A．電壓表V(量程0~3 V，內(nèi)阻約20 kΩ)

B．定值電阻10Ω

C．定值電阻100Ω

D．蓄電池(電動勢約12 V，內(nèi)阻不計)

E．開關(guān)S一只

F．導線若干

實驗小組利用上述器材設計并完成實驗．實驗中通過改變金屬夾的位置進行了多次測量，在實驗操作和測量無誤的前提下，記錄了金屬絲接入電路中的長度l和相應的電壓表的示數(shù)U，并作出了－的關(guān)系圖像，如圖乙所示．根據(jù)題目要求，在圖丙所示的虛線框內(nèi)完成設

計的實驗電路圖．其中定值電阻R應選____(填“B”或“C”)；金屬絲電阻率的表達式＝____________________(用a、b、c、d、R表示)．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組要測量一段金屬絲的電阻率.

（1）用螺旋測溫器測金屬絲直徑，示數(shù)如圖甲所示，則金屬絲直徑為d=__________mm.

（2）實驗小組成員根據(jù)實驗室提供的器材，連接成了如圖乙所示的電路，閉合電鍵前將圖乙中的滑動變阻器滑片移到最__________（填“左”或“右”）端，閉合電鍵，將滑動變阻器的滑片移到合適的位置，在移動金屬夾P的位置，從而改變金屬絲接入電路的長度.測得多組電壓表示數(shù)U、電流表示數(shù)I及金屬絲接入電路的長度L，作出—L圖像，如圖丙所示，圖像不過原點的原因是____________________.如果圖像的斜率k=2Ω/m，則該金屬絲電阻率ρ= __________Ω·m.（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）.

（3）若本實驗中的操作、讀數(shù)及計算均正確無誤，由于電流表內(nèi)阻的存在，則電阻率的測量值與真實值相比__________（填“偏大”“偏小”或“相等”）.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“用伏安法測定一條金屬絲（總電阻約10Ω）電阻率”的實驗中。

①某同學用螺旋測微器測得金屬絲直徑d如圖甲所示，可讀得d＝_____mm。

②他又把金屬絲拉直后將其兩端固定在刻度尺兩端的接線柱a和b上，在金屬絲上夾上一個小金屬夾P，移動金屬夾P的位置，從而改變接入電路中金屬絲的長度。把這樣的裝置接入實驗電路中，如圖乙所示。但他連接線路時卻出現(xiàn)了兩處錯誤，請用“×”標在錯誤的導線上，再用筆畫線代替導線給予改正。

（____）

③閉合開關(guān)前，滑動變阻器觸頭應移至_____（填“左”或“右”）端。閉合開關(guān)后，滑動變阻器觸頭調(diào)至一合適位置后不動，以后通過多次改變P點的位置，得到多組U、I、L的數(shù)據(jù)，即得到金屬絲長L時對應的電阻R．把這多組L和R的數(shù)據(jù)，繪成如圖丙所示圖線，則該圖線斜率表示的物理意義是_____（要求用文字表述）。

④如果圖線的斜率k＝1Ω/m，則該金屬絲電阻率ρ＝_____Ωm．（保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為m的物體（可視為質(zhì)點）套在光滑水平固定直桿上，其上拴一勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧，彈簧另一端固定于距離直桿3d的O點，物體從A點以初速度v0向右運動，到達B點時速度也為v0，OA、OB與水平桿的夾角大小如圖所示，彈簧始終處于彈性限度內(nèi)（取sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8）．下列說法正確的是

A.從A點運動到B點的過程中，物體的速度先增大后減小

B.物體在A、B兩點時彈簧彈力的功率相等

C.彈簧的原長為5.5d

D.物體在A點時加速度的大小為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示為多用電表的示意圖，其中S、T為可調(diào)節(jié)的部件，現(xiàn)用此電表測量一阻值約為的定值電阻，部分操作步驟如下：

（1）選擇開關(guān)應調(diào)到電阻檔的______填“”、“”、“”或“” 位置．

（2）將紅、黑表筆分別插入“”、“”插孔，把兩筆尖相互接觸，調(diào)節(jié)______填“S”或“T” ，使電表指針指向______填“左側(cè)”或“右側(cè)”的“0”位置．

（3）將紅、黑表筆的筆尖分別與電阻兩端接觸，電表示數(shù)如圖2所示，該電阻的阻值為______

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