【題目】作用在同一點的三個力，大小分別為5N、5N和2N，則它們的合力不可能是（ ）

A. 5N B. 4N C. 2N D. 19N

【答案】D

【解析】解：5N、5N、2N方向相同的時候，合力最大為12N，

5N、5N的合力的范圍是0N≤F≤10N，三個力的最小值為0N，因此合力的范圍是0≤F≤12N，在這個范圍內(nèi)的都是可能的，所以ABC正確，D錯誤，

本題選擇錯誤的，故選：D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于力和運動的關(guān)系，下列說法正確的是（ ）

A. 力是維持物體運動的原因 B. 力是改變物體運動狀態(tài)的原因

C. 運動的物體合力一定不等于零 D. 運動越快的物體所受力的合力一定越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，R1、R2、R3是定值電阻，R4是滑動變阻器，電源的內(nèi)阻不能忽略，閉合開關(guān)，當(dāng)電路穩(wěn)定后，將滑動變阻器的滑動觸頭由中點向上移動的過程中（ ）

A．電壓表示數(shù)變小

B．電容器放電

C．電源的總功率變小

D．通過滑動變阻器的電流變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于滑動摩擦力，下列說法正確的是（ ）

A. 物體在支持面上的滑動速度越大，滑動摩擦力也一定越大；

B. 滑動摩擦力的方向一定與物體相對支持面的滑動方向相反；

C. 接觸面的動摩擦因數(shù)越大，滑動摩擦力也越大；

D. 滑動摩擦力的方向一定與物體運動方向相反。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，粗糙水平面上放置一個質(zhì)量M＝2 kg、長度L＝ 5 m的木板A，可視為質(zhì)點的物塊B放在木板A的最左端，其質(zhì)量m＝1 kg。已知A、B間動摩擦因數(shù)為μ1＝0.2，A與水平地面間的動摩擦因數(shù)為μ2＝0.4。開始時A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài)，當(dāng)B獲得水平向右的初速度v0＝8 m/s的同時，對A施加水平向右的恒力F，取g＝10 m/s2，求：

(1)為使物塊B不從木板A的右端滑出，力F的最小值為多大？

(2)若F＝22 N，則物塊B的最大速度為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為條紋總基寬度相同的4種明暗相間的條紋，其中有兩種是紅光、藍(lán)光各自通過同一個雙縫干涉儀器形成的干涉圖樣，還有兩種是黃先、紫光各自通過同一個單縫形成的衍射圖樣（灰黑色部分表示亮紋）．則圖中從左向右排列，亮條紋的顏色依次是

A．紅黃藍(lán)紫 B．藍(lán)紫紅黃 C．紅紫藍(lán)黃 D．藍(lán)黃紅紫

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】簡諧橫波在均勻介質(zhì)中沿直線傳播，P、Q是傳播方向上相距10 m的兩質(zhì)點，波先傳到P，當(dāng)波傳到Q開始計時，P、Q兩質(zhì)點的振動圖像如圖所示。則（ ）

A. 質(zhì)點Q開始振動的方向沿y軸正方向

B. 該波從P傳到Q的時間可能為7 s

C. 該波的波長可能為6 m

D. 該波的傳播速度可能為2 m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某探究小組利用氣墊導(dǎo)軌和光電門計時器等裝置探究動能定理。他們通過改變滑輪下端的小盤中沙子的質(zhì)量來改變滑塊水平方向的拉力；滑塊上裝有寬為d的擋光片。實驗中，用天平稱出小盤和沙子的總質(zhì)量為m，滑塊（帶擋光片）的質(zhì)量為M，計時器顯示擋光片經(jīng)過光電門1和2的時間分別為△t1、△t2。

（1）在滿足___________的條件下，才可以認(rèn)為小盤和沙子的重力所做的功等于繩的拉力對滑塊做的功。

（2）實驗中還必須測量的物理量是______，試寫出本次需要探究的關(guān)系式______（用測量量和已知量表示）。

（3）寫出一個減小本實驗誤差的方法_______________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，A、B、C為三節(jié)干電池，實驗中理想電壓表和電流表的讀數(shù)如下表所示。

（1）如果干電池A和B具有相同的電動勢和內(nèi)能，根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)，可計算出干電池A的電動勢__________，內(nèi)阻_____________Ω（結(jié)果保留一位小數(shù)）

（2）已知干電池C的電動勢與A、B相同，當(dāng)電鍵K與“3”連接時，電流表的示數(shù)邊為0．29A，其原因是___________。

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