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精英家教網如圖是一幅平拋物體與自由落體對比的頻閃照片．從圖中可以看出：盡管兩個球在水平方向上的運動不同，但它們在豎直方向上的運動是相同的，這是因為
 
．仔細測量水平方向小球的位移可以證明
 
．
分析：頻閃照相的時間間隔是相等的，分析圖示情景，根據小球在豎直方向與水平方向上的位移答題．
解答：解：（1）相鄰照片的時間間隔相等，由圖示可知，兩小球在相等時間內在豎直方向下落的高度相同，這說明做平拋運動的物體在豎直方向上與自由落體運動的運動規(guī)律相同，平拋運動可以分解為豎直方向上的自由落體運動．
（2）由圖可知，做平拋運動的小球在相等時間內運動的位移相等，在平拋運動在水平方向上做勻速直線運動．
故答案為：（1）在相等的時間內在豎直方向下落相等的高度；（2）在相等的時間內在水平方向前進相等的位移．
點評：知道頻閃照相的時間間隔相等、分析清楚圖示情景即可正確解題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

三個同學根據不同的實驗條件，進行了“探究平拋運動規(guī)律”的實驗：

（1）甲同學采用如圖（1）所示的裝置．用小錘打擊彈性金屬片，金屬片把A球沿水平方向彈出，同時B球被松開，自由下落，觀察到兩球同時落地，改變小錘打擊的力度，即改變A球被彈出時的速度，兩球仍然同時落地，這說明
拋運動的豎直分運動是自由落體運動
拋運動的豎直分運動是自由落體運動
．
（2）乙同學采用如圖（2）所示的裝置．兩個相同的弧形軌道M、N，分別用于發(fā)射小鐵球 P、Q，其中N的末端與可看作光滑的水平板相切；兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D；調節(jié)電磁鐵C、D的高度，使AC=BD，從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等，現將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上，然后切斷電源，使兩小鐵球能以相同的初速度v0同時分別從軌道M、N的下端射出．實驗可觀察到的現象應是
P、Q兩球將相碰
P、Q兩球將相碰
．僅僅改變弧形軌道M的高度，重復上述實驗，仍能觀察到相同的現象，這說明
平拋運動的水平分運動是勻速直線運動
平拋運動的水平分運動是勻速直線運動
．
（3）丙同學利用頻閃照相法得到一幅平拋物體與自由落體對比的頻閃照片如圖（3），根據圖中數據．求出該平拋小球的初速度v0=
0.37
0.37
m/s．（結果取兩位有效數字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖是一幅平拋物體與自由落體對比的頻閃照片．
（1）從圖中可以看出：盡管兩個球在水平方向上的運動不同，但它們在豎直方向上的運動是相同的，這是因為：
在相等的時間內在豎直方向下落相等的高度
在相等的時間內在豎直方向下落相等的高度

這說明平拋物體豎直分運動是自由落體運動．
（2）進一步，通過測量
在相等的時間內在水平方向前進相等的位移
在相等的時間內在水平方向前進相等的位移

，可以證明平拋運動的水平運動是勻速的．

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科目：高中物理 來源：2006-2007學年北京市朝陽區(qū)高一（下）期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是一幅平拋物體與自由落體對比的頻閃照片．
（1）從圖中可以看出：盡管兩個球在水平方向上的運動不同，但它們在豎直方向上的運動是相同的，這是因為：   
這說明平拋物體豎直分運動是自由落體運動．
（2）進一步，通過測量   
，可以證明平拋運動的水平運動是勻速的．

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科目：高中物理 來源：江西省九江一中09-10學年高一下學期期中考試 題型：填空題

 三個同學根據不同的實驗條件，進行了“探究平拋運動規(guī)律”的實驗：

(1)甲同學采用如圖(1)所示的裝置．用小錘打擊彈性金屬片，金屬片把A球沿水平方向彈出，同時B球被松開，自由下落，觀察到兩球同時落地，改變小錘打擊的力度，即改變A球被彈出時的速度，兩球仍然同時落地，這說明________．

(2)乙同學采用如圖(2)所示的裝置。兩個相同的弧形軌道M、N，分別用于發(fā)射小鐵球 P、Q，其中N的末端與可看作光滑的水平板相切；兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D；調節(jié)電磁鐵C、D的高度，使AC＝BD，從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等，現將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上，然后切斷電源，使兩小鐵球能以相同的初速度v0同時分別從軌道M、N的下端射出．實驗可觀察到的現象應是__________．僅僅改變弧形軌道M的高度，重復上述實驗，仍能觀察到相同的現象，這說明___________．

(3) 丙同學利用頻閃照相法得到一幅平拋物體與自由落體對比的頻閃照片如圖(3)，根據圖中數據。求出該平拋小球的初速度v0=        m/s。(結果取兩位有效數字)

 

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