5．丹麥物理學(xué)家奧斯特首先發(fā)現(xiàn)電流能夠產(chǎn)生磁場(chǎng)；英國(guó)物理學(xué)家法拉第首先發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象．

分析 解答本題應(yīng)掌握：奧斯特的電流磁效應(yīng)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論及法拉第的貢獻(xiàn)．

解答 解：丹麥物理學(xué)家奧斯特首先發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)現(xiàn)象，揭開了人類研究電磁感應(yīng)規(guī)律的序幕；
而英國(guó)物理學(xué)家法拉第歷經(jīng)十年的探究，首先發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象．
故答案為：奧斯特；法拉第

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生的記憶能力，需要背會(huì)奧斯特實(shí)驗(yàn)、發(fā)動(dòng)機(jī)的工作原理、法拉第的電磁感應(yīng)現(xiàn)象及其應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

15．如圖所示，虛線PQ、MN間存在水平勻強(qiáng)電場(chǎng)，一帶電粒子質(zhì)量為m=2.0×10-11kg、電荷量為q=+1.0×10-5C，從a點(diǎn)由靜止開始經(jīng)電壓為U=100V的電場(chǎng)加速后，垂直于勻強(qiáng)電場(chǎng)進(jìn)入勻強(qiáng)電場(chǎng)中，從虛線MN的某點(diǎn)b（圖中未畫出）離開勻強(qiáng)電場(chǎng)時(shí)速度與電場(chǎng)方向成30°角．已知PQ、MN間距為20cm，帶電粒子的重力忽略不計(jì)．求：
（1）帶電粒子剛進(jìn)入勻強(qiáng)電場(chǎng)時(shí)的速率v1
（2）勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小
（3）ab兩點(diǎn)間的電勢(shì)差．

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

16．用一根長(zhǎng)為l的絲線吊著一質(zhì)量為m、帶電荷量為q的小球，小球靜止在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，如圖所示，絲線與豎直方向成37°角．現(xiàn)突然將該電場(chǎng)方向變?yōu)橄蛳碌笮〔蛔儯豢紤]因電場(chǎng)的改變而帶來的其他影響（sin37°=0.6，cos37°=0.8，重力加速度為g），求：勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．關(guān)于電源的電動(dòng)勢(shì)，下列說法正確的是（　�。�
A．1 號(hào)干電池的電動(dòng)勢(shì)總是與5號(hào)干電池的電動(dòng)勢(shì)大小不同
B．同一電源接入不同的電路，電動(dòng)勢(shì)就會(huì)發(fā)生變化
C．電動(dòng)勢(shì)是表示電源把其他形勢(shì)能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)大小的物理量
D．電動(dòng)勢(shì)在數(shù)值上始終等于外電路的路端電壓

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．列說法中不正確的是（　�。�
A．電場(chǎng)強(qiáng)度反映了電場(chǎng)力的性質(zhì)，因此電場(chǎng)中某點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)與試探電荷在該點(diǎn)所受的電場(chǎng)力成正比
B．電場(chǎng)中某點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)等于$\frac{F}{q}$，但與試探電荷的受力大小及電荷量無關(guān)
C．電場(chǎng)中某點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)方向即試探電荷在該點(diǎn)的受力方向
D．公式E=$\frac{F}{q}$和E=k$\frac{Q}{{r}^{2}}$對(duì)于任何靜電場(chǎng)都是適用的

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．不考慮溫度對(duì)電阻的影響，兩個(gè)“220V，100W”的燈泡串聯(lián)接入220V的線路上時(shí)，它們的總功率為（　�。�
A．200 WB．100 WC．50 WD．25 W

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

17．有一直流電動(dòng)機(jī)，把它接入電壓為0.2V的電路時(shí)，電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)，測(cè)得流過電動(dòng)機(jī)的電流是0.4A；若把它接入電壓為2V的電路中，電動(dòng)機(jī)正常工作，工作時(shí)的電流是1.0A．問：
（1）電動(dòng)機(jī)線圈的電阻為多大？
（2）電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)的輸出功率為多大？
（3）如果在電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)，轉(zhuǎn)子頭然被卡住，電動(dòng)機(jī)的發(fā)熱功率是多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．學(xué)習(xí)物理的過程中，感受物理思想往往比掌握知識(shí)本身更重要．以下符合史實(shí)的是（　　）
A．法拉第發(fā)現(xiàn)了電流熱效應(yīng)的規(guī)律
B．庫侖總結(jié)出了點(diǎn)電荷間相互作用的規(guī)律
C．亞里士多德通過理想實(shí)驗(yàn)提出力并不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
D．牛頓將斜面實(shí)驗(yàn)的結(jié)論合理外推，間接證明了自由落體運(yùn)動(dòng)是勻變速直線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

15．有一個(gè)桌柜，上表面由能翻轉(zhuǎn)的桌蓋AB（可以通過B處轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)）和水平桌面BC兩部分組成，在桌蓋的A端由通過細(xì)線懸掛的重錘可以找到與A在同一豎直線上并與水平桌面等高的A1點(diǎn)．某同學(xué)為了測(cè)量一個(gè)小木塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)，將桌蓋AB的A端抬起、調(diào)整適當(dāng)?shù)慕嵌群�，讓小木塊從A端由靜止開始下滑，不考慮小木塊在B處的能量損失，最后小木塊停止在水平桌面上的D處．
（1）用刻度尺測(cè)出AA1的高度h和A1D的距離L就可以求出小木塊與桌面的動(dòng)摩擦因數(shù)，則動(dòng)摩擦因數(shù)的表達(dá)式為：μ=$\frac{h}{L}$．
（2）該同學(xué)為了估測(cè)μ值，通過改變桌蓋傾角，粗略地測(cè)出了幾組h、L數(shù)據(jù)，見下表．為了減小測(cè)量中那些較大的偶然誤差，該同學(xué)采用作L-h圖象求μ值方法．請(qǐng)?jiān)趫D2的直角坐標(biāo)系中作出L-h圖象；
h（cm）8.012.016.020.024.0
 L（cm）31.843.863.484.996.2

（3）由以上作出的L-h圖象，求得木塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.25  （結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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