某實(shí)驗(yàn)小組探究一種熱敏元件的電阻隨溫度變化的特性.現(xiàn)有器材:直流恒流電源(在正常工作狀態(tài)下輸出的電流恒定并且可讀出其大小)、電壓表、特測(cè)元件、保溫容器、溫度計(jì)、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線等.
(1)若用上述器材測(cè)量該元件的阻值隨溫度變化的特性,請(qǐng)你在答題紙對(duì)應(yīng)圖中用筆連線畫(huà)出實(shí)物連接圖.
(2)實(shí)驗(yàn)的主要步驟:
①正確連接電路,在保溫容器中注入適量冷水,接通電源,調(diào)節(jié)并記錄電源輸出的電流值;
②在保溫容器中添加少量熱水,待溫度穩(wěn)定后,閉合開(kāi)關(guān),記錄
電壓表示數(shù)
電壓表示數(shù)
溫度計(jì)示數(shù)
溫度計(jì)示數(shù)
,斷開(kāi)開(kāi)關(guān);
③重復(fù)第②步操作若干次,測(cè)得多組數(shù)據(jù).
(3)實(shí)驗(yàn)小組測(cè)得該元件在不同溫度下的阻值.并據(jù)此繪得上圖的R-t關(guān)系圖線,請(qǐng)根據(jù)圖線寫(xiě)出該元件的R-t關(guān)系式:R=
100+1.6t
100+1.6t

(4)由以上方法測(cè)得的電阻值比它的真實(shí)值偏

(5)如果實(shí)驗(yàn)室提供的恒定電流源的輸出電流為65mA,但沒(méi)有合適的電壓表,應(yīng)選用如下哪組器材測(cè)量熱敏元件上的電壓?
B
B

A.電壓表V1:量程3V、內(nèi)阻3kΩ,定值電阻R1=6kΩ
B.電壓表V2:量程5V、內(nèi)阻5kΩ,定值電阻R2=10kΩ
C.電壓表V3:量程10V、內(nèi)阻10kΩ,定值電阻R3=1kΩ
分析:(1)連接實(shí)物圖,要注意電流從電壓表的正接線柱流入,從負(fù)接線柱流出,電壓表與熱敏電阻并聯(lián);
(2)實(shí)驗(yàn)要測(cè)量電阻值和溫度值,電阻要用歐姆定律計(jì)算,由于電流恒定且已知,故需測(cè)量電壓和溫度;
(3)從圖中取相距較遠(yuǎn)的兩個(gè)特殊點(diǎn),代入R=R0+kt計(jì)算即可.
(4)考慮到電壓表的內(nèi)阻,實(shí)際測(cè)量的是電壓表內(nèi)阻和熱敏元件的并聯(lián)電阻,據(jù)此分析測(cè)量值與真實(shí)值間的關(guān)系.
(5)根據(jù)恒定電流源的輸出電流得出熱敏元件在溫度較高時(shí)兩端的電壓,以及從減小誤差的角度分析,確定合適的器材.
解答:解:(1)直流恒流電源在正常工作狀態(tài)下輸出的電流恒定并且可讀出其大小,電壓表并聯(lián)在熱敏元件兩側(cè),實(shí)物圖連接如下圖.
(2)該實(shí)驗(yàn)需測(cè)出不同溫度下熱敏元件的電阻,所以需記錄電壓表的示數(shù)和溫度計(jì)的示數(shù).
(3)根據(jù)R-t關(guān)系圖線,知R與t成線性關(guān)系,為R=100+1.6t.
(4)測(cè)量時(shí)認(rèn)為電壓表的示數(shù)與輸出電流的比值等于電阻的測(cè)量值,該值等于電壓表與熱敏元件的并聯(lián)電阻,小于真實(shí)值.
(5)根據(jù)歐姆定律,熱敏元件在溫度較高時(shí)兩端電壓大約為15V,三個(gè)電壓表量程都不夠,從電表改裝考慮,電壓表V2和定值電阻R2共同分擔(dān)的電壓可達(dá)到15V左右.故B正確.
故答案為:(1)電路圖如圖所示;(2)電壓表示數(shù);溫度計(jì)示數(shù);(3)100+1.6t;(4);(5)B.
點(diǎn)評(píng):本實(shí)驗(yàn)研究熱敏電阻的R-t特性,但實(shí)驗(yàn)的電學(xué)操作部分實(shí)際是電阻的測(cè)量,把傳統(tǒng)的測(cè)量電阻實(shí)驗(yàn)原理及方法,放到了研究熱敏電阻R-t特性的背景中,解答此題,關(guān)鍵還是對(duì)伏安法的熟練掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

I.某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)驗(yàn)證鉤碼和滑塊所組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒.實(shí)驗(yàn)前需要調(diào)整氣墊導(dǎo)軌底座使之水平,用游標(biāo)卡尺測(cè)得遮光條的寬度為d,實(shí)驗(yàn)時(shí)將滑塊從圖示位置由靜止釋放,由數(shù)字計(jì)時(shí)器讀出遮光條通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間△t.
(1)在本次實(shí)驗(yàn)中還需要測(cè)量的物理量有:鉤碼的質(zhì)量m、
 
 
(用文字說(shuō)明并用相應(yīng)的字母表示).
(2)本實(shí)驗(yàn)通過(guò)比較
 
 
在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)相等(用測(cè)量的物理量符號(hào)表示),從而驗(yàn)證了系統(tǒng)的機(jī)械能守恒.
II.某實(shí)驗(yàn)小組探究一種熱敏元件的電阻隨溫度變化的特性.現(xiàn)有器材:直流恒流電源(在正常工作狀態(tài)下輸出的電流恒定并且可讀出其大。、電壓表、特測(cè)元件、保溫容器、溫度計(jì)、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線等.
(1)若用上述器材測(cè)量該元件的阻值隨溫度變化的特性,請(qǐng)你在答題紙對(duì)應(yīng)圖2中用筆連線畫(huà)出實(shí)物連接圖.
(2)實(shí)驗(yàn)的主要步驟:
a正確連接電路,在保溫容器中注入適量冷水,接通電源,調(diào)節(jié)并記錄電源輸出的電流值;
b在保溫容器中添加少量熱水,待溫度穩(wěn)定后,閉合開(kāi)關(guān),記錄
 
 
,斷開(kāi)開(kāi)關(guān);
c重復(fù)第b步操作若干次,測(cè)得多組數(shù)據(jù).
(3)實(shí)驗(yàn)小組測(cè)得該元件在不同溫度下的阻值.并據(jù)此繪得上圖3的R-t關(guān)系圖線,請(qǐng)根據(jù)圖線寫(xiě)出該元件的R-t關(guān)系式:R=
 

(4)由以上方法測(cè)得的電阻值比它的真實(shí)值偏
 

(5)如果實(shí)驗(yàn)室提供的恒定電流源的輸出電流為65mA,但沒(méi)有合適的電壓表,應(yīng)選用如下哪組器材測(cè)量熱敏元件上的電壓?
 
.(填序號(hào))
A.電壓表V1:量程3V、內(nèi)阻3kΩ,定值電阻R1=6kΩ
B.電壓表V2:量程5V、內(nèi)阻5kΩ,定值電阻R2=10kΩ
C.電壓表V3:量程10V、內(nèi)阻10kΩ,定值電阻R3=1kΩ精英家教網(wǎng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

某實(shí)驗(yàn)小組探究一種熱敏元件的電阻隨溫度變化的特性,F(xiàn)有器材:直流恒流電源(在正常工作狀態(tài)下輸出的電流恒定并且可讀出其大小)、電壓表、特測(cè)元件、保溫容器、溫度計(jì)、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線等。

(1)若用上述器材測(cè)量該元件的阻值隨溫度變化的特性,請(qǐng)你在答題紙對(duì)應(yīng)圖中用筆連線畫(huà)出實(shí)物連接圖。

(2)實(shí)驗(yàn)的主要步驟:

①正確連接電路,在保溫容器中注入適量冷水,接通電源,調(diào)節(jié)并記錄電源輸出的電流值;

②在保溫容器中添加少量熱水,待溫度穩(wěn)定后,閉合開(kāi)關(guān),記錄           ,斷開(kāi)開(kāi)關(guān);

③重復(fù)第②步操作若干次,測(cè)得多組數(shù)據(jù)。

(3)實(shí)驗(yàn)小組測(cè)得該元件在不同溫度下的阻值。并據(jù)此繪得上圖的R-t關(guān)系圖線,請(qǐng)根據(jù)圖線寫(xiě)出該元件的R-t關(guān)系式:R=          。

(4)由以上方法測(cè)得的電阻值比它的真實(shí)值偏          

(5)如果實(shí)驗(yàn)室提供的恒定電流源的輸出電流為65mA,但沒(méi)有合適的電壓表,應(yīng)選用如下哪組器材測(cè)量熱敏元件上的電壓?           。

A.電壓表V1:量程3V、內(nèi)阻3kΩ,定值電阻R1=6 kΩ

B.電壓表V2:量程5V、內(nèi)阻5kΩ,定值電阻R2=10 kΩ

C.電壓表V3:量程10V、內(nèi)阻10kΩ,定值電阻R3=1 kΩ

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2010年江蘇省啟東中學(xué)高二第二學(xué)期期中考試物理試題 題型:實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組探究一種熱敏元件的電阻隨溫度變化的特性,F(xiàn)有器材:直流恒流電源(在正常工作狀態(tài)下輸出的電流恒定并且可讀出其大。、電壓表、特測(cè)元件、保溫容器、溫度計(jì)、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線等。
(1)若用上述器材測(cè)量該元件的阻值隨溫度變化的特性,請(qǐng)你在答題紙對(duì)應(yīng)圖中用筆連線畫(huà)出實(shí)物連接圖。

(2)實(shí)驗(yàn)的主要步驟:
①正確連接電路,在保溫容器中注入適量冷水,接通電源,調(diào)節(jié)并記錄電源輸出的電流值;
②在保溫容器中添加少量熱水,待溫度穩(wěn)定后,閉合開(kāi)關(guān),記錄           ,斷開(kāi)開(kāi)關(guān);
③重復(fù)第②步操作若干次,測(cè)得多組數(shù)據(jù)。
(3)實(shí)驗(yàn)小組測(cè)得該元件在不同溫度下的阻值。并據(jù)此繪得上圖的R-t關(guān)系圖線,請(qǐng)根據(jù)圖線寫(xiě)出該元件的R-t關(guān)系式:R=          。

(4)由以上方法測(cè)得的電阻值比它的真實(shí)值偏          。
(5)如果實(shí)驗(yàn)室提供的恒定電流源的輸出電流為65mA,但沒(méi)有合適的電壓表,應(yīng)選用如下哪組器材測(cè)量熱敏元件上的電壓?          。
A.電壓表V1:量程3V、內(nèi)阻3kΩ,定值電阻R1="6" kΩ
B.電壓表V2:量程5V、內(nèi)阻5kΩ,定值電阻R2="10" kΩ
C.電壓表V3:量程10V、內(nèi)阻10kΩ,定值電阻R3="1" kΩ

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科目:高中物理 來(lái)源:2010年江蘇省高二第二學(xué)期期中考試物理試題 題型:實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組探究一種熱敏元件的電阻隨溫度變化的特性,F(xiàn)有器材:直流恒流電源(在正常工作狀態(tài)下輸出的電流恒定并且可讀出其大。㈦妷罕、特測(cè)元件、保溫容器、溫度計(jì)、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線等。

(1)若用上述器材測(cè)量該元件的阻值隨溫度變化的特性,請(qǐng)你在答題紙對(duì)應(yīng)圖中用筆連線畫(huà)出實(shí)物連接圖。

(2)實(shí)驗(yàn)的主要步驟:

①正確連接電路,在保溫容器中注入適量冷水,接通電源,調(diào)節(jié)并記錄電源輸出的電流值;

②在保溫容器中添加少量熱水,待溫度穩(wěn)定后,閉合開(kāi)關(guān),記錄             ,斷開(kāi)開(kāi)關(guān);

③重復(fù)第②步操作若干次,測(cè)得多組數(shù)據(jù)。

(3)實(shí)驗(yàn)小組測(cè)得該元件在不同溫度下的阻值。并據(jù)此繪得上圖的R-t關(guān)系圖線,請(qǐng)根據(jù)圖線寫(xiě)出該元件的R-t關(guān)系式:R=          

(4)由以上方法測(cè)得的電阻值比它的真實(shí)值偏           。

(5)如果實(shí)驗(yàn)室提供的恒定電流源的輸出電流為65mA,但沒(méi)有合適的電壓表,應(yīng)選用如下哪組器材測(cè)量熱敏元件上的電壓?           。

A.電壓表V1:量程3V、內(nèi)阻3kΩ,定值電阻R1=6 kΩ

B.電壓表V2:量程5V、內(nèi)阻5kΩ,定值電阻R2=10 kΩ

C.電壓表V3:量程10V、內(nèi)阻10kΩ,定值電阻R3=1 kΩ

 

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