分析 (Ⅰ)氣體發(fā)生等壓變化,求出氣體的狀態(tài)參量,然后應(yīng)用蓋呂薩克定律求出空氣柱的長度.
(Ⅱ)利用熱力學第一定律判斷氣體的內(nèi)能變化,判斷的時候要注意做功W和熱量Q的符號,對外做功和放熱為負的,對氣體做功和吸熱為正的.
解答 解:(Ⅰ)封閉氣體初狀態(tài)的狀態(tài)參量,初狀態(tài):溫度T1,體積LS,
末狀態(tài)參量:溫度:T2,體積:(L+△L)S
氣體發(fā)生等壓變化,由蓋呂薩克定律得:$\frac{LS}{{T}_{1}}$=$\frac{(L+△L)S}{{T}_{2}}$,
解得:L=$\frac{{T}_{1}△L}{{T}_{2}-{T}_{1}}$;
(2)對活塞和砝碼,由平衡條件得:
mg+p0S=pS
解得:p=p0+$\frac{mg}{S}$,
氣體對外做功:W=pS△L=(p0S+mg)△L,
由熱力學第一定律得:W+Q=△U,
內(nèi)能的變化量:△U=Q-(P0S+mg)△L;
答:(Ⅰ) 氣缸內(nèi)溫度為T1時,氣柱的長度為$\frac{{T}_{1}△L}{{T}_{2}-{T}_{1}}$;
(Ⅱ) 此過程中被封閉氣體的內(nèi)能變化了Q-(P0S+mg)△L.
點評 本題考查了求空氣柱的長度、氣體內(nèi)能額變化量,分析清楚氣體狀態(tài)變化過程是解題的前提,應(yīng)用蓋呂薩克定律、熱力學第一定律即可解題.
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 初速度大小為2 m/s | B. | 加速度大小為4m/s2 | ||
C. | 第4s內(nèi)的平均速度為8m/s | D. | 5s內(nèi)的位移為60m |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 4.2V 9.07×103J | B. | 3.7V 9.07×103J | C. | 4.2V 7.99×103J | D. | 3.7V 7.99×103J |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | t=0時,A在B后面 | |
B. | B物體在t2秒末追上A并在此后跑在A的前面 | |
C. | 在0~t1時間內(nèi)B的運動速度比A大 | |
D. | A物體在0~t1做速度逐漸增大的運動,之后做勻速運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | O處的點電荷一定帶負電 | |
B. | a、b、c三個等勢面的電勢關(guān)系是φa>φb>φc | |
C. | 電子從位置l到2和從位置3到4的過程中電場力做功的大小關(guān)系是W12=2W34 | |
D. | 電子從1向4運動時,電勢能先增大后減;電子從4向1運動時電勢能先減小后增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 加速度為90m/s2,方向與初速方向相同 | |
B. | 加速度為90m/s2,方向與初速方向相反 | |
C. | 加速度為10m/s2,方向與初速方向相同 | |
D. | 加速度為10m/s2,方向與初速方向相反 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 7m/s | B. | 6.86m/s | C. | 6.56m/s | D. | 7.86m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 拳擊手一拳擊出,沒有擊中對方,這時只有施力物體,沒有受力物體 | |
B. | 力離不開受力物體,但可以沒有施力物體 | |
C. | 只有相互接觸的物體間才會有力的作用 | |
D. | 一個力必定聯(lián)系著兩個物體,其中任意一個物體既是受力物體,又是施力物體 |
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