4．原子處于基態(tài)時最穩(wěn)定，處于較高能級時會自發(fā)地向較低能級躍遷，用n表示氫原子所處能級狀態(tài)的量子數(shù)，N表示由該能級狀態(tài)發(fā)生躍遷時可能發(fā)出的不同波長的光譜線的數(shù)目，則（　　）
A．當n=1時，N=1B．當n=2時，N=2C．當n=3時，N=3D．當n=4時，N=4

分析 根據(jù)${C}_{n}^{2}$求出個選項中氫原子發(fā)出光子的種數(shù)即可．

解答 解：據(jù)玻爾理論，處在n能級的氫原子向低能級躍遷時輻射光子的頻率種類N=${C}_{n}^{2}$=$\frac{n（n-1）}{2}$．
將個選項的n值代入，則n=1時，N=0；n=2時，N=1；n=3時，N=3；n=4時，N=6．故只有選項C正確．
故選：C

點評 解決本題的關(guān)鍵原子的能量是量子化，能級差也是量子化的，不同的能級躍遷發(fā)出的光子頻率不同．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．某物質(zhì)的摩爾質(zhì)量為μ，密度為ρ，NA為阿伏加德羅常數(shù)，則每單位體積中這種物質(zhì)所包含的分子數(shù)目是$\frac{ρ}{μ}{N_A}$．若這種物質(zhì)的分子是一個挨一個排列的，則它的直徑約為$\root{3}{{\frac{μ}{{ρ{N_A}}}}}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

15．如圖為某探究小組設(shè)計的測量彈簧彈性勢能的裝置，小球被壓縮的彈簧彈出后作平拋運動（小球與彈簧不相連），現(xiàn)測得小球的質(zhì)量為m，桌子的高度為h，小球落地點到桌邊的水平距離為s，不計摩擦和空氣阻力，重力加速度為g，則彈簧被壓縮時的彈性勢能為$\frac{mg{s}^{2}}{4h}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．一質(zhì)點做簡諧運動的圖象如圖所示，則該質(zhì)點（　�。�
A．在0～0.01s內(nèi)，速度與加速度同向
B．在0.01s～0.02 s內(nèi)，速度與回復力同向
C．在0.025s時，速度為正，加速度為正
D．在0.04s時，速度最大，回復力為零，動能最大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．在太陽光照射下，肥皂泡的表面會出現(xiàn)彩色條紋；通過兩支并在一起的鉛筆狹縫去觀察發(fā)光的日光燈，也會看到彩色條紋，這兩種現(xiàn)象分別為（　　）
A．干涉   干涉B．衍射   衍射C．干涉   衍射D．衍射   干涉

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．在物理學的發(fā)展過程中，物理方法對物理學的發(fā)展起到了重要作用，下列關(guān)于物理學研究方法的敘述中，正確的是（　�。�
A．重心、合力和分力、總電阻、磁感應強度都體現(xiàn)了等效替換的思想
B．質(zhì)點和點電荷是兩種不同的物理方法
C．伽利略用小球在斜面上的運動驗證了速度與位移成正比
D．電場強度E=$\frac{F}{q}$、電勢φ=$\frac{{E}_{p}}{q}$、電容C=$\frac{Q}{U}$都是采用比值法定義的物理量

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

16．在某次描繪小燈泡伏安特性曲線的實驗中，所選用的實驗器材有：
A：小燈泡“2.5V，0.2A”
B：電流表0-0.6A-3A（內(nèi)阻約1Ω）
C：電壓表0-3V-15V （內(nèi)阻很大）
D：滑線變阻器“2A，10Ω”
E：電源（兩節(jié)干電池）
F：開關(guān)一個，導線若干
（1）在實驗時小杰同學采用了如圖1所示的實物電路，則具體實驗操作前該電路需改進的地方有電流表應外接；電流表量程太大；滑線變阻器滑片應置于左側(cè)
（2）在改正電路需改進之處后，小杰同學進行了實驗，但在實驗中發(fā)現(xiàn)，無論怎樣調(diào)節(jié)滑線變阻器，都不能使小燈泡兩端電壓達到2.5V額定電壓，而是只能勉強達到1.80V，于是他猜想是否干電池太舊，總電動勢只能達到1.8V，為了驗證自己的猜想，他用以上器材進行了測該電源電動勢和內(nèi)阻的實驗，電路圖如圖2，實驗數(shù)據(jù)如下：
U（V）2.372.302.182.101.901.601.30
I（A）0.110.140.180.210.290.420.56
Ⅰ．請在如圖3的坐標紙上畫出U-I圖線，由圖線可得E=2.6V，電源內(nèi)阻為r=10Ω
Ⅱ．描繪小燈泡伏安特性曲線的實驗中電壓只能達到1.8V的原因是否如小杰所猜測？由實驗數(shù)據(jù)得小燈泡兩端電壓為1.8V時電流為0.19A，試通過分析說明只能達到1.80V的原因．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

13．如圖所示，在平靜的水面上漂浮著一塊質(zhì)量為M=150g的帶有支架的木板，木板左邊的支架上靜靜地蹲著兩只質(zhì)量各為m=50g的青蛙，支架高h=80cm，支架右方的水平木板長s=160cm．突然，其中有一只青蛙先向右水平地跳出，恰好進入水中，緊接其后，另一只也向右水平地跳出，也恰好進入水中．請同學們計算：（水的阻力和空氣阻力忽略不計，取g=10m/s2．）
（1）第一只青蛙為了能直接跳入水中，它相對地的跳出初速度v1至少是多大？
（2）第二只青蛙為了能直接跳入水中，它相對地的跳出初速度v2至少又是多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．水上滑梯可簡化成如圖所示的模型：傾角θ=37°的滑到AB和光滑圓弧滑道BC在B點相切連接，圓弧末端C點切線水平，C點到水面的距離h=2m，頂點A距水面的高度H=12m，點A、B的高度差HAB=9m，一質(zhì)量m=50kg的人從滑道起點A點無初速滑下，人與滑道AB間的動摩擦因數(shù)μ=0.25，（取重力加速度g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，人在運動過程中可視為質(zhì)點）
（1）求人從點A滑到C點的過程中克服摩擦力所做的功；
（2）求人在圓弧滑道末端C點時對滑道的壓力；
（3）現(xiàn)沿BA方向移動圓弧滑道，調(diào)節(jié)圓弧滑道與斜滑道AB相切的位置，使人從滑梯平拋到水面的水平位置最大，求圓弧滑道與AB滑道的相切點B′到A點的距離．

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