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科目: 來源:2010年黑龍江省大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高考適應(yīng)性訓(xùn)練數(shù)學(xué)試卷4(理科)(解析版) 題型:填空題

對于問題:“已知關(guān)于x的不等式ax2+bx+c>0的解集為(-1,2),解關(guān)于x的不等式ax2-bx+c>0”,給出如下一種解法:解:由ax2+bx+c>0的解集為(-1,2),得a(-x)2+b(-x)+c>0的解集為(-2,1),即關(guān)于x的不等式ax2-bx+c>0的解集為(-2,1).參考上述解法,若關(guān)于x的不等式的解集為,則關(guān)于x的不等式的解集為   

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科目: 來源:2010年黑龍江省大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高考適應(yīng)性訓(xùn)練數(shù)學(xué)試卷4(理科)(解析版) 題型:填空題

在可行域內(nèi)任取一點(diǎn)(x,y),如果執(zhí)行如圖的程序框圖,那么輸出數(shù)對(x,y)的概率是   

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科目: 來源:2010年黑龍江省大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高考適應(yīng)性訓(xùn)練數(shù)學(xué)試卷4(理科)(解析版) 題型:解答題

在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,且,
(Ⅰ)求sinB的值;
(Ⅱ)若,求△ABC的面積.

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科目: 來源:2010年黑龍江省大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高考適應(yīng)性訓(xùn)練數(shù)學(xué)試卷4(理科)(解析版) 題型:解答題

如圖,三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1⊥平面ABC,AB⊥AC,D、E分別為AA1、B1C的中點(diǎn),AB=AC.
(1)證明:DE⊥平面BCC1
(2)設(shè)B1C與平面BCD所成的角的大小為30°,求二面角A-BD-C.

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科目: 來源:2010年黑龍江省大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高考適應(yīng)性訓(xùn)練數(shù)學(xué)試卷4(理科)(解析版) 題型:解答題

甲、乙兩人進(jìn)行摸球游戲,每次摸取一個球,一袋中裝有形狀、大小相同的1個紅球和2個黑球,規(guī)則如下:若摸到紅球,將此球放入袋中可繼續(xù)再摸;若摸到黑球,將此球放入袋中則由對方摸球.
(1)求在前四次摸球中,甲恰好摸到兩次紅球的概率;
(2)設(shè)隨機(jī)變量ξ表示前三次摸球中甲摸到紅球的次數(shù),求隨機(jī)變量ξ的分布列及數(shù)學(xué)期望Eξ.

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科目: 來源:2010年黑龍江省大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高考適應(yīng)性訓(xùn)練數(shù)學(xué)試卷4(理科)(解析版) 題型:解答題

定長為3的線段AB兩端點(diǎn)A、B分別在x軸,y軸上滑動,M在線段AB上,且
(1)求點(diǎn)M的軌跡C的方程;
(2)設(shè)過且不垂直于坐標(biāo)軸的動直線l交軌跡C于A、B兩點(diǎn),問:線段OF上是否存在一點(diǎn)D,使得以DA,DB為鄰邊的平行四邊形為菱形?作出判斷并證明.

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科目: 來源:2010年黑龍江省大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高考適應(yīng)性訓(xùn)練數(shù)學(xué)試卷4(理科)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=b•ax(a>0且a≠1),且f(k)=8f(k-3)(k≥4,k∈N*).
(1)若b=8,求f(1)+f(2)+…+f(n)(n∈N*);
(2)若f(1)、16、128依次是某等差數(shù)列的第1項,第k-3項,第k項,試問:是否存在正整數(shù)n,使得f(n)=2(n2-100)成立,若存在,請求出所有的n及b的值,若不存在,請說明理由.

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科目: 來源:2010年黑龍江省大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高考適應(yīng)性訓(xùn)練數(shù)學(xué)試卷4(理科)(解析版) 題型:解答題

如圖,⊙O的直徑AB的延長線與弦CD的延長線相交于點(diǎn)P,E為⊙O上一點(diǎn),AE=AC,DE交AB于點(diǎn)F.求證:△PDF∽△POC.

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科目: 來源:2010年黑龍江省大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高考適應(yīng)性訓(xùn)練數(shù)學(xué)試卷4(理科)(解析版) 題型:解答題

已知曲線C的方程y2=3x2-2x3,設(shè)y=tx,t為參數(shù),求曲線C的參數(shù)方程.

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科目: 來源:2010年黑龍江省大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高考適應(yīng)性訓(xùn)練數(shù)學(xué)試卷4(理科)(解析版) 題型:解答題

已知x,y,z均為正數(shù).求證:

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