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科目: 來源:2009-2010學(xué)年高二(上)段考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:填空題

在△ABC中,已知BC=2,A=45°,B=60°,則AC=   

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年高二(上)段考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:填空題

sin14°cos16°+cos14°sin16°的值等于   

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年高二(上)段考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:填空題

已知函數(shù)的值為   

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年高二(上)段考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:填空題

2008年5月12日,四川汶川地區(qū)發(fā)生里氏8.0級(jí)特大地震.在隨后的幾天中,地震專家對(duì)汶川地區(qū)發(fā)生的余震進(jìn)行了監(jiān)測(cè),記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表:
強(qiáng)度(J)1.6×10193.2×10194.5×10196.4×1019
震級(jí)(里氏)5.05.25.35.4
注:地震強(qiáng)度是指地震時(shí)釋放的能量
地震強(qiáng)度(x)和震級(jí)(y)的模擬函數(shù)關(guān)系可以選用y=algx+b(其中a,b為常數(shù)).利用散點(diǎn)圖可知 a的值等于    .(取lg2=0.3)

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年高二(上)段考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

某賽季甲,乙兩名籃球運(yùn)動(dòng)員每場(chǎng)比賽得分可用莖葉圖表示如下:
(I)某同學(xué)根據(jù)莖葉圖寫出了乙運(yùn)動(dòng)員的部分成績(jī),請(qǐng)你把它補(bǔ)充完整;乙運(yùn)動(dòng)員成績(jī):8,13,14,______,23,______,28,33,38,39,51.
(II)求甲運(yùn)動(dòng)員成績(jī)的中位數(shù);
(III)估計(jì)乙運(yùn)動(dòng)員在一場(chǎng)比賽中得分落在區(qū)間[10,40]內(nèi)的概率.

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年高二(上)段考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知向量=(cos2x,2sinx),=(1,cosx),函數(shù)f(x)=
(I)求函數(shù)f(x) 的解析式;
(II)求f(x)的最小正周期及f(x)的值域.

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年高二(上)段考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

如圖,在底面為平行四邊形的四棱錐P-ABCD中,AB⊥AC,PA⊥面ABCD,點(diǎn)E是PD的中點(diǎn).
(1)求證:AC⊥PB;
(2)求證:PB∥平面AEC.

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年高二(上)段考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知:等差數(shù)列{an}中,a4=14,前10項(xiàng)和S10=185.
(Ⅰ)求an;
(Ⅱ)將{an}中的第2項(xiàng),第4項(xiàng),…,第2n項(xiàng)按原來的順序排成一個(gè)新數(shù)列,求此數(shù)列的前n項(xiàng)和Gn

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年高二(上)段考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知圓C:x2+y2+2x-6y+1=0,直線l:x+my=3.
(1)若l與C相切,求m的值;
(2)是否存在m值,使得l與C相交于A、B兩點(diǎn),且(其中O為坐標(biāo)原點(diǎn)),若存在,求出m,若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目: 來源:2008-2009學(xué)年浙江省杭州市學(xué)軍中學(xué)高三第二次月考(10月)數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

設(shè)全集U={1,3,5,7},M={1,|a-5|},M⊆U,CUM={5,7},則a的值為( )
A.2或-8
B.-8或-2
C.-2或8
D.2或8

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同步練習(xí)冊(cè)答案