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0 93200 93208 93214 93218 93224 93226 93230 93236 93238 93244 93250 93254 93256 93260 93266 93268 93274 93278 93280 93284 93286 93290 93292 93294 93295 93296 93298 93299 93300 93302 93304 93308 93310 93314 93316 93320 93326 93328 93334 93338 93340 93344 93350 93356 93358 93364 93368 93370 93376 93380 93386 93394 266669
科目:
來源:2009-2010學年浙江省杭州高級中學高一(上)期末數(shù)學試卷(解析版)
題型:選擇題
已知
,則a、b之間的大小關系是( )
A.1<b<a
B.1<a<b
C.0<a<b<1
D.0<b<a<1
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來源:2009-2010學年浙江省杭州高級中學高一(上)期末數(shù)學試卷(解析版)
題型:選擇題
函數(shù)f(x)=xln|x|的圖象大致是( )
A.
B.
C.
D.
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來源:2009-2010學年浙江省杭州高級中學高一(上)期末數(shù)學試卷(解析版)
題型:選擇題
函數(shù)y=sin(
-2x)的單調增區(qū)間是( )
A.
,
](k∈z)
B.
,
](k∈z)
C.
,
](k∈z)
D.
,
](k∈z)
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來源:2009-2010學年浙江省杭州高級中學高一(上)期末數(shù)學試卷(解析版)
題型:選擇題
我市某機構調查小學生課業(yè)負擔的情況,設平均每人每天做作業(yè)時間為X(單位:分鐘),按時間分下列四種情況統(tǒng)計:①0~30分鐘;②30~60分鐘;③60~90分鐘;④90分鐘以上,有1 000名小學生參加了此項調查,如圖是此次調查中某一項的程序框圖,其輸出的結果是600,則平均每天做作業(yè)時間在0~60分鐘內的學生的頻率是( )
A.0.20
B.0.40
C.0.60
D.0.80
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來源:2009-2010學年浙江省杭州高級中學高一(上)期末數(shù)學試卷(解析版)
題型:選擇題
若函數(shù)f(x),g(x)分別是R上的奇函數(shù)、偶函數(shù),且滿足f(x)-g(x)=ex,則有( )
A.f(2)<f(3)<g(0)
B.g(0)<f(3)<f(2)
C.f(2)<g(0)<f(3)
D.g(0)<f(2)<f(3)
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來源:2009-2010學年浙江省杭州高級中學高一(上)期末數(shù)學試卷(解析版)
題型:選擇題
函數(shù)
的最小正周期為π,若其圖象向左平移
個單位后得到的函數(shù)為奇函數(shù),則函數(shù)f(x)的圖象( )
A.關于點
對稱
B.關于點
對稱
C.關于直線
對稱
D.關于直線
對稱
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來源:2009-2010學年浙江省杭州高級中學高一(上)期末數(shù)學試卷(解析版)
題型:選擇題
給出定義:若m-
(其中m為整數(shù)),則m叫做離實數(shù)x最近的整數(shù),記作{x}=m.現(xiàn)給出下列關于函數(shù)f(x)=|x-{x}|的四個命題,其中正確命題的序號是( )
①y=f(x)的定義域為R,值域為[0,
]; ②y=f(x)是周期函數(shù),最小正周期為1;
③y=f(x)在[-
]上是增函數(shù); ④y=f(x)的圖象關于直線x=
(k∈Z)對稱.
A.①②
B.②④
C.①②③
D.①②④
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來源:2009-2010學年浙江省杭州高級中學高一(上)期末數(shù)學試卷(解析版)
題型:填空題
化簡
=
.
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來源:2009-2010學年浙江省杭州高級中學高一(上)期末數(shù)學試卷(解析版)
題型:填空題
冪函數(shù)y=f(x)的圖象經過點
,則滿足f(x)=64的x的值是
.
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來源:2009-2010學年浙江省杭州高級中學高一(上)期末數(shù)學試卷(解析版)
題型:填空題
用二分法計算f(x)=x
3+x
2-2x-2的一個正數(shù)零點附近的函數(shù)值,參考數(shù)據(jù)如下:
f(1)=2 | f(1.5)=0.625 | f(1.25)=-0.984 |
f(1.375)=-0.260 | f(1.4375)=0.162 | f(1.40625)=-0.054 |
那么方程x
3+x
2-2x-2=0的一個近似根(精確到0.1)為
.
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