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科目:
來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省泰州市姜堰市蔣垛中學(xué)高一(下)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:填空題
已知平面直角坐標(biāo)系xOy上的區(qū)域D由不等式組
給定,若M(x,y)為D上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)A的坐標(biāo)為
,則
的最大值為
.
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來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省泰州市姜堰市蔣垛中學(xué)高一(下)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:填空題
無(wú)論m取何值,直線(3+2m)x+(2-m)y-5-m=0恒過(guò)定點(diǎn) .
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科目:
來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省泰州市姜堰市蔣垛中學(xué)高一(下)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:填空題
若實(shí)數(shù)x,y滿足x2+y2+xy=1,則x+y的最大值是 .
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科目:
來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省泰州市姜堰市蔣垛中學(xué)高一(下)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:填空題
商家通常依據(jù)“樂(lè)觀系數(shù)準(zhǔn)則”確定商品銷售價(jià)格,及根據(jù)商品的最低銷售限價(jià)a,最高銷售限價(jià)b(b>a)以及常數(shù)x(0<x<1)確定實(shí)際銷售價(jià)格c=a+x(b-a),這里,x被稱為樂(lè)觀系數(shù).
經(jīng)驗(yàn)表明,最佳樂(lè)觀系數(shù)x恰好使得(c-a)是(b-c)和(b-a)的等比中項(xiàng),據(jù)此可得,最佳樂(lè)觀系數(shù)x的值等于 .
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來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省泰州市姜堰市蔣垛中學(xué)高一(下)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:填空題
植樹(shù)節(jié)某班20名同學(xué)在一段直線公路一側(cè)植樹(shù),每人植一棵,相鄰兩棵樹(shù)相距10米,開(kāi)始時(shí)需將樹(shù)苗集中放置在某一樹(shù)坑旁邊,現(xiàn)將樹(shù)坑從1到20依次編號(hào),為使各位同學(xué)從各自樹(shù)坑前來(lái)領(lǐng)取樹(shù)苗所走的路程總和最小,樹(shù)苗可以放置的兩個(gè)最佳 坑位的編號(hào)為 .
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來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省泰州市姜堰市蔣垛中學(xué)高一(下)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:解答題
已知等比數(shù)列{a
n}中,a
1=
,公比q=
.
(I)S
n為{a
n}的前n項(xiàng)和,證明:S
n=
(II)設(shè)b
n=log
3a
1+log
3a
2+…+log
3a
n,求數(shù)列{b
n}的通項(xiàng)公式.
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來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省泰州市姜堰市蔣垛中學(xué)高一(下)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:解答題
甲、乙兩校各有3名教師報(bào)名支教,期中甲校2男1女,乙校1男2女.
(I)若從甲校和乙校報(bào)名的教師中各任選1名,寫出所有可能的結(jié)果,并求選出的2名教師性別相同的概率;
(II)若從報(bào)名的6名教師中任選2名,寫出所有可能的結(jié)果,并求選出的2名教師來(lái)自同一學(xué)校的概率.
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來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省泰州市姜堰市蔣垛中學(xué)高一(下)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:解答題
在△ABC中,內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c.已知
.
(1)求
的值;
(2)若cosB=
,△ABC的周長(zhǎng)為5,求b的長(zhǎng).
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來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省泰州市姜堰市蔣垛中學(xué)高一(下)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:解答題
如圖,要設(shè)計(jì)一張矩形廣告,該廣告含有大小相等的左右兩個(gè)矩形欄目(即圖中陰影部分),這兩欄的面積之和為18000cm
2,四周空白的寬度為10cm,兩欄之間的中縫空白的寬度為5cm,怎樣確定廣告的高與寬的尺寸(單位:cm),能使矩形廣告面積最。
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來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省泰州市姜堰市蔣垛中學(xué)高一(下)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:解答題
已知公差不為0的等差數(shù)列{a
n}的首項(xiàng)a
1(a
1∈R),且
,
,
成等比數(shù)列.
(Ⅰ)求數(shù)列{a
n}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)對(duì)n∈N
*,試比較
與
的大。
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