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科目: 來(lái)源: 題型:

(2006•重慶一模)已知函數(shù)f (x)的定義域?yàn)镽,且f(x+2)-f(x+1)+f(x)=0,f(1)=
1
2
, f(2)=
1
4
,則f (2006)=
1
4
1
4

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2006•重慶一模)2005年10月,我國(guó)載人航天飛船“神六”飛行獲得圓滿成功.已知“神六”飛船變軌前的運(yùn)行軌道是一個(gè)以地心為焦點(diǎn)的橢圓,飛船近地點(diǎn)、遠(yuǎn)地點(diǎn)離地面的距離分別為200公里、250公里.設(shè)地球半徑為R公里,則此時(shí)飛船軌道的離心率為
25
225+R
25
225+R
.(結(jié)果用R的式子表示)

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2006•重慶一模)等差數(shù)列{an}中,a1+a4+a10+a16+a19=150,則a20-a26+a16的值是
30
30

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2006•重慶一模)某地區(qū)有5個(gè)村莊A,B,C,D,E,要鋪設(shè)能連通各村的煤氣管道.如果它們兩兩之間鋪設(shè)的線路長(zhǎng)如下表所示(單位:km).則連接管道的最短總長(zhǎng)度為( 。
地名
線路  長(zhǎng)度
地名
 
A
 
B
 
C
 
D
 
E
A   1 2 2 3
B     1 1.2 4
C       1 4.8
D         5

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2006•重慶一模)已知函數(shù)f (x)=log
1
2
x
,則方程(
1
2
)|x|=|f(x)|
的實(shí)根個(gè)數(shù)是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2006•重慶一模)命題甲:“a,b,c成等差數(shù)列”是命題乙:“
a
b
+
c
b
=2
”的( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知點(diǎn)B1(1,y1),B2(2,y2),…,Bn(n,yn)(n∈N*)在直線y=
12
x+1
上,點(diǎn)A1(x1,0),A2(x2,0),A3(x3,0)…An(xn,0)順次為x軸上的點(diǎn),其中x1=a(0<a<1),對(duì)于任意n∈N*,點(diǎn)An,Bn,An+1構(gòu)成以∠Bn為頂點(diǎn)的等腰三角形,設(shè)△AnBnAn+1的面積為Sn
(1)證明:數(shù)列{yn}是等差數(shù)列;
(2)求S2n-1(用n和a的代數(shù)式表示).

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=-x3+ax2+b(a,b∈R)
(1)若函數(shù)f(x)在(0,2)上是增函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)設(shè)x1,x2,x3為方程f(x)=0的三個(gè)根,且x1∈(-1,0),x2∈(0,1),x3(-∞,-1)∪(1,+∞),求證:|a|>1.

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科目: 來(lái)源: 題型:

把一根長(zhǎng)度為7的鐵絲截成3段.
(1)如果三段的長(zhǎng)度均為整數(shù),求能構(gòu)成三角形的概率;
(2)如果把鐵絲截成2、2、3的三段放入一個(gè)盒子中,然后有放回地摸4次,設(shè)摸到長(zhǎng)度為2的次數(shù)為ξ,求Eξ與Dξ;
(3)如果截成任意長(zhǎng)度的三段,求能構(gòu)成三角形的概率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

將4個(gè)相同的紅球,5個(gè)相同的白球,6個(gè)相同的黑球放入到4個(gè)不同的盒子里,每個(gè)盒子中小球的顏色齊全,則不同的放法共有
40
40
種.(用數(shù)字作答)

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同步練習(xí)冊(cè)答案