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科目: 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù),有下列結(jié)論:①點(diǎn)是函數(shù)圖象的一個(gè)對(duì)稱中心;②直線是函數(shù)圖象的一條對(duì)稱軸;③函數(shù)的最小正周期是π;④將函數(shù)的圖象向右平移個(gè)單位后,對(duì)應(yīng)的函數(shù)是偶函數(shù)。其中所有正確結(jié)論的序號(hào)是            

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科目: 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=
x-4(x≥4)
f(x+3)(x<4)
,則f[f(-1)]=
0
0

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科目: 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=(x-2008)(x-2009)+
1
2010
,有( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)已知tana=
1
3
,計(jì)算:
1
2sinαcosα+cos2α


(2)已知α為第二象限角,化簡(jiǎn) 
1+2sin(5π-α)cos(α-π)
sin(α-
3
2
π)-
1-sin2(
3
2
π+α)

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知x,y之間的一組數(shù)據(jù):
1 2 3 4
3 3.8 5.2 6
y與x之間的線性性回歸方程
?
y
=bx+a必過(guò)定點(diǎn)_
(2.5,4.5)
(2.5,4.5)

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科目: 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,
AB
=
c
BC
=
a
,
CA
=
b
,給出下列命題
①若
a
b
>0
,則△ABC為鈍角三角形     ②若
a
b
=0
,則△ABC為直角三角形
③若
a
b
=
b
c
,則△ABC為等腰三角形  ④若
c
•(
a
+
b
+
c
)=0
,則△ABC為正三角形
其中真命題的個(gè)數(shù)是                                                     ( 。
A、1B、2C、3D、4

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科目: 來(lái)源: 題型:

甲、乙、丙三人在3天節(jié)日中值班,每人值班1天,則甲緊接著排在乙的前面值班的概率是( 。
A、
1
6
B、
1
4
C、
1
3
D、
1
2

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=lnx+
m
x
(x>0)
在(1,+∞)上為增函數(shù),函數(shù)g(x)=lnx-mx(x>0)在(1,+∞)上為減函數(shù).
(1)分別求出函數(shù)f(x)和g(x)的導(dǎo)函數(shù);
(2)求實(shí)數(shù)m的值;
(3)求證:當(dāng)x>0時(shí),xln(1+
1
x
)<1<(x+1)ln(1+
1
x
)

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知:橢圓C的中心在原點(diǎn),焦點(diǎn)在x軸上,焦距為8,且經(jīng)過(guò)點(diǎn)(0,3)
(1)求此橢圓的方程
(2)若已知直線l:4x-5y+40=0,問(wèn):橢圓C上是否存在一點(diǎn),使它到直線l的距離最小?最小距離是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知?jiǎng)狱c(diǎn)P到定點(diǎn)A(5,0)的距離與到定直線x=
16
5
的距離的比是
5
4
,求P點(diǎn)的軌跡方程,并畫出軌跡示意圖.

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同步練習(xí)冊(cè)答案