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科目： 來(lái)源： 題型：

方程|x-
4-y2
|+|y-
4-x2
|=0對(duì)應(yīng)的曲線(xiàn)是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

設(shè)集合U={1，2，3，4，5，6}，A={1，3}則，CUA=（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

某旅店有客房120間，每間房間的日租金為50元，每天都客滿(mǎn)．旅店裝修后要提高租金，經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查，如果一間客房的日租金每增加5元，則客房每天出租數(shù)會(huì)減少6間．不考慮其它因素，旅店將每間客房的日租金提高到多少元時(shí)，客房日租金的總收入最高？比裝修前的日租金總收入增加多少元？（須有必要的文字說(shuō)明）

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科目： 來(lái)源： 題型：

函數(shù)y=x2-2ax-3在（2，+∞）上單調(diào)遞增，則a的取值范圍是
（-∞，2]
（-∞，2]
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知定義在（-∞，-1）∪（1，+∞）上的奇函數(shù)滿(mǎn)足：①f（3）=1；②對(duì)任意的x＞2均有f（x）＞0；③對(duì)任意的x＞0，y＞0，均有f（x+1）+f（y+1）=f（xy+1）．
（1）求f（2）的值；
（2）證明：f（x）在（1，+∞）上為增函數(shù)．
（3）是否存在實(shí)數(shù)a，使得f（cos2θ+asinθ）＜3對(duì)任意的θ∈（0，π）恒成立？若存在，求出a的范圍；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目： 來(lái)源： 題型：

設(shè)an=
1•3•5…(2n-1)
2•4•6…2n
與bn=
1
2n+1
(n∈N*)
（1）計(jì)算a1，a2，a3與b1，b2，b3，比較a1與b1，a2與b2，a3與b3的大��；
（2）猜想an與bn的大小，并用數(shù)學(xué)歸納法證明你的結(jié)論．

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科目： 來(lái)源： 題型：

若不等式|x+1|+|x-1|＞|a-2|+1對(duì)于一切實(shí)數(shù)x均成立，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
（1，3）
（1，3）
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2011•天津模擬）（幾何證明選講選做題）如圖，CD是圓O的切線(xiàn)，切點(diǎn)為C，點(diǎn)B在圓O上，BC=2，∠BCD=30°，則圓O的面積為
4π
4π
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

函數(shù)y=5
x-1
+
9-3x
的最大值是（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

（文）已知：a∥b，a⊥α，求證：b⊥α．

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同步練習(xí)冊(cè)答案