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科目: 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=(a+數(shù)學(xué)公式)lnx+數(shù)學(xué)公式-x(a>1).
(l)試討論f(x)在區(qū)間(0,1)上的單調(diào)性;
(2)當(dāng)a∈[3,+∞)時(shí),曲線y=f(x)上總存在相異兩點(diǎn)P(x1,f(x1)),Q(x2,f (x2 )),使得曲線y=f(x)在點(diǎn)P,Q處的切線互相平行,求證:x1+x2數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)數(shù)學(xué)公式
(1)用五點(diǎn)畫圖法畫出它在一個(gè)周期內(nèi)的圖象;
(2)求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間.

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科目: 來源: 題型:解答題

(如圖)已知四棱錐S-ABCD的底面ABCD是菱形,將面SAB,SAD,ABCD 展開成平面后的圖形恰好為一正三角形S'SC.
(1)求證:在四棱錐S-ABCD中AB⊥SD.
(2)若AC長等于6,求異面直線AB與SC之間的距離.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知圓數(shù)學(xué)公式,直線l與圓C1相切于點(diǎn)A(1,1);圓C2的圓心在直線x+y=0上,且圓C2過坐標(biāo)原點(diǎn).
(1)求直線l的方程;
(2)若圓C2被直線l截得的弦長為8,求圓C2的方程.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,三棱柱ABC-A1B1C1中,側(cè)棱AA1⊥底面ABC,△ABC為邊長為2的正三角形,點(diǎn)P在A1B上,且AB⊥CP.
(1)證明:P為A1B中點(diǎn);
(2)若A1B⊥AC1,求三棱錐P-A1AC的體積.

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科目: 來源: 題型:單選題

若函數(shù)f(x)=x+數(shù)學(xué)公式(x>2),在x=a處取最小值,則a=


  1. A.
    1+數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    1+數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    3
  4. D.
    4

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科目: 來源: 題型:解答題

在一次搶險(xiǎn)救災(zāi)中,某救援隊(duì)的50名隊(duì)員被分別分派到四個(gè)不同的區(qū)域參加救援工作,其分布的情況如下表,從這50名隊(duì)員中隨機(jī)抽出2人去完成一項(xiàng)特殊任務(wù).
區(qū)域ABCD
人數(shù)2010515
(1)求這2人來自同一區(qū)域的概率;
(2)若這2人來自區(qū)域A,D,并記來自區(qū)域A隊(duì)員中的人數(shù)為ξ,求隨機(jī)變量ξ的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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科目: 來源: 題型:單選題

偶函數(shù)f(x)(x∈R)滿足:f(-4)=f(1)=0,且在區(qū)間[0,3]與[3,+∞)上分別遞減和遞增,則不等式x3f(x)<0的解集為


  1. A.
    (-∞,-4)∪(4,+∞)
  2. B.
    (-4,-1)∪(1,4)
  3. C.
    (-∞,-4)∪(-1,0)
  4. D.
    (-∞,-4)∪(-1,0)∪(1,4)

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科目: 來源: 題型:單選題

某幾何體的直觀圖如圖所示,則該幾何體的側(cè)(左)視圖的面積為


  1. A.
    5πa2
  2. B.
    5a2
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=lg[(a2-1)x2+(a+1)x+1],若f(x)的值域?yàn)椋?∞,+∞),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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同步練習(xí)冊(cè)答案