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如圖是導(dǎo)函數(shù)y=f′(x)的圖象,在標(biāo)記的點(diǎn)( 。┨,函數(shù)y=f(x)有極大值.

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雙曲線y2-
x22
=1
的漸近線方程為(  )

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命題“存在xo∈R,2xo>0”的否定是( 。

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若命題“p∧q”為假,且?p為假,則( 。

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已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且滿足S n=n2,數(shù)列{bn}滿足bn=
1anan+1
,Tn為數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和.
(I)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式an和Tn;
(II)若對任意的n∈N*不等式λTn<n+(-1)n恒成立,求實(shí)數(shù)λ的取值范圍.

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已知點(diǎn)G是圓F:上任意一點(diǎn),R(2,0),線段GR的垂直平分線交直線GF于H.

   (1)求點(diǎn)H的軌跡C的方程;

   (2)點(diǎn)M(1,0),P、Q是軌跡C上的兩點(diǎn),直線PQ過圓心F(―2,0),且F在線段PQ之間,求△PQM面積的最小值.

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(2014•蘭州一模)如圖,在四棱錐P-ABCD中,PC⊥底面ABCD,ABCD是直角梯形,AB⊥AD,AB∥CD,AB=2AD=2CD=2.E是PB的中點(diǎn).
(I)求證:平面EAC⊥平面PBC;
(II)若二面角P-A C-E的余弦值為
6
3
,求直線PA與平面EAC所成角的正弦值.

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已知△ABC的三個(gè)內(nèi)角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,向量
m
=(a+c, b-a)
n
=(a-c, b)
,且
m
n

(Ⅰ)求角C的大;
(Ⅱ)若向量
s
=(0,-1),
t
=(cosA,2cos2
B
2
)
,試求|
s
+
t
|
的取值范圍.

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已知向量
p
=(-cos 2x,a),
q
=(a,2-
3
sin 2x),函數(shù)f(x)=
p
q
-5(a∈R,a≠0).
(1)求函數(shù)f(x)(x∈R)的值域;
(2)當(dāng)a=2時(shí),若對任意的t∈R,函數(shù)y=f(x),x∈(t,t+b]的圖象與直線y=-1有且僅有兩個(gè)不同的交點(diǎn),試確定b的值(不必證明),并求函數(shù)y=f(x)的在[0,b]上單調(diào)遞增區(qū)間.

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南昌市教育局組織中學(xué)生足球比賽,共有實(shí)力相當(dāng)?shù)?支代表隊(duì)(含有一中代表隊(duì),二中代表隊(duì))參加比賽,比賽規(guī)則如下:
第一輪:抽簽分成四組,每組兩隊(duì)進(jìn)行比賽,勝隊(duì)進(jìn)入第二輪,第二輪:將四隊(duì)分成兩組,每組兩隊(duì)進(jìn)行比賽,勝隊(duì)進(jìn)入第三輪,第三輪:兩隊(duì)進(jìn)行決賽,勝隊(duì)獲得冠軍.現(xiàn)記ξ=0表示整個(gè)比賽中一中代表隊(duì)與二中代表隊(duì)沒有相遇,ξ=i表示恰好在第i輪比賽時(shí)一中代表隊(duì),二中代表隊(duì)相遇(i=1,2,3).
(1)求ξ的分布列;
(2)求Eξ.

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同步練習(xí)冊答案