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科目: 來(lái)源: 題型:

12、如圖是CBA籃球聯(lián)賽中,甲乙兩名運(yùn)動(dòng)員某賽季一些場(chǎng)次得分的莖葉圖,則平均得分高的運(yùn)動(dòng)員是

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科目: 來(lái)源: 題型:

為了考察甲、乙兩種小麥的長(zhǎng)勢(shì),分別從中抽取了6株苗,測(cè)得高如下(單位:cm):
11 12 12 10 13 14
12 13 9 13 12 13
由此可以估計(jì),
 
種小麥長(zhǎng)得比較整齊.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知兩組數(shù)據(jù)x1,x2,…,xn與y1,y2,…,yn,它們的平均數(shù)分別是
.
x
.
y
,則新的一組數(shù)據(jù)2x1-3y1+1,2x2-3y2+1,…,2xn-3yn+1的平均數(shù)是
 
.在總體中抽取了一個(gè)樣本,為了便于統(tǒng)計(jì),將樣本中的每個(gè)數(shù)據(jù)乘以100后進(jìn)行分析,得出新樣本平均數(shù)為3,則估計(jì)總體的平均數(shù)為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

9、數(shù)據(jù)x1,x2,…,x8平均數(shù)為6,標(biāo)準(zhǔn)差為2,則數(shù)據(jù)2x1-6,2x2-6,…,2x8-6的平均數(shù)為
6
,方差為
16

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科目: 來(lái)源: 題型:

0

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)某養(yǎng)殖場(chǎng)400頭豬的重量(kg)頻數(shù)分布如下表:(其中數(shù)據(jù)不在分點(diǎn)上)計(jì)算各組的頻率,填在頻率分布表中,并繪制頻數(shù)的分布直方圖.

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)為了了解初中生的身體素質(zhì),某地區(qū)隨機(jī)抽取了n名學(xué)生進(jìn)行跳繩測(cè)試,根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫(huà)樣本的頻率分布直方圖如圖所示,且從左到右第一小組的頻數(shù)是100,則n=
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

在頻率分布直方圖中,每個(gè)小矩形在橫軸上的邊的長(zhǎng)度為
 
,小矩形垂直于橫軸的邊的長(zhǎng)度為
 
,小矩形的面積即為該組的
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)某校為了了解高一年級(jí)學(xué)生的體能情況,隨機(jī)抽查了其中的30名學(xué)生,測(cè)試了1分鐘仰臥起座的次數(shù),并繪制成如圖所示的頻數(shù)分布直方圖,請(qǐng)根據(jù)圖示計(jì)算,試求仰臥起座次數(shù)在15~20次之間的頻率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,四棱錐P-ABCD的底面為矩形,PA=AD=1,PA⊥面ABCD,E是AB的中點(diǎn),F(xiàn)為PC上一點(diǎn),且
EF∥面PAD.
(I)證明:F為PC的中點(diǎn);
(II)若AB=2,求二面角C-PD-E的平面角的余弦值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案