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科目： 來源： 題型：

若(x+
1x
)n展開式的二項(xiàng)式系數(shù)之和為64，則n=
 
；展開式的常數(shù)項(xiàng)為
 
．

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科目： 來源： 題型：

設(shè)曲線網(wǎng)y=eax在點(diǎn)（0，1）處的切線與直線x+4y-1=0垂直，則a=
 
．

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科目： 來源： 題型：

8、已知函數(shù)f（x）=|x-2|+|x+3|，命題p：?x∈R，使f（x）＜a．則“命題p是假命題”，是“a＜5”的（　　）

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科目： 來源： 題型：

橢圓的焦點(diǎn)為F1、F2，過點(diǎn)F1作直線與橢圓相交，被橢圓截得的最短的線段MN長為
8
3
，△MF2N的周長為12，則橢圓的離心率為（　�。�
A、
2
2
5
B、
5
3
C、
3
3
D、
2
3

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科目： 來源： 題型：

6、已知α，β為互不重合的平面，m，n為互不重合的直線，給出下列四個(gè)命題：
①若m⊥α，n⊥α，則m∥n；
②若m?α，n?α，m∥β，n∥β，，則 α∥β；
③若α⊥β，α∩β=m，n?α，n⊥m，則n⊥β；
④若m⊥α，α⊥β，m∥n，則n∥β．其中所有正確命題的序號是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

5、某校高三（1）班共有60人，現(xiàn)需從中抽取所有座位號能被3整除的同學(xué)參加某項(xiàng)測試，下面是四位同學(xué)設(shè)計(jì)的輸出參加測試同學(xué)座位號的程序框圖，則其中設(shè)計(jì)正確的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

已知函數(shù)f(x)=
3
sinωx-cosωx(ω＞0)的圖象與直線y=2的兩個(gè)相鄰交點(diǎn)的距離等于π，則為得到函數(shù)y=f（x）的圖象可以把函數(shù)y=sinωx的圖象上所有的點(diǎn)（　�。�
A、向右平移
π
12
，再將所得圖象上所有的點(diǎn)的縱坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?倍
B、向右平移
π
6
，再將所得圖象上所有的點(diǎn)的縱坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?span id="owey80w" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
1
2
倍
C、向左平移
π
12
，再將所得圖象上所有的點(diǎn)的縱坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?span id="iaqe40g" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
1
2
倍
D、向左平移
π
6
，再將所得圖象上所有的點(diǎn)的縱坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?倍

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科目： 來源： 題型：

設(shè)P是△ABC所在平面上一點(diǎn)，且
CA
-
CP
=
CP
-
CB
，若△ABC的面積為2，則△PBC面積為（　�。�
A、
1
2
B、1
C、2
D、4

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科目： 來源： 題型：

2、定義集合運(yùn)算：A?B={z|z=xy，x∈A，y∈B}．設(shè)A={0，2}，B={1，3}，C={x|x2-3x+2=0}，則（A?B）∩（B?C）=（　�。�

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科目： 來源： 題型：

若復(fù)數(shù)z=2sinα+（i-1）cosα是純虛數(shù)，則tanα的值為（　　）
A、2
B、
1
3
C、
1
4
D、
1
2

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同步練習(xí)冊答案