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科目： 來源： 題型：

已知a＞0，b＞0，試比較
a
b
+
b
a
與
a
+
b
的大�。�

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科目： 來源： 題型：

已知：a＞b＞0，c＞d＞0，求證：
a
d
＞
b
c
．

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科目： 來源： 題型：

當a＜b＜0時，比較
1
a-b
與
1
a
的大小．

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科目： 來源： 題型：

用錘子以均勻的力敲擊鐵釘釘入木板．隨著鐵釘?shù)纳钊�，鐵釘所受的阻力會越來越大，使得每次釘入木板的釘子長度后一次為前一次的
1
k
（k∈N*）．已知一個鐵釘受擊3次后全部進入木板，且第一次受擊后進入木板部分的鐵釘長度是釘長的
4
7
，請從這件事實中提煉出一個不等式組是
 
．

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科目： 來源： 題型：

下列四個不等式：①a＜0＜b；②b＜a＜0；③b＜0＜a；④0＜b＜a，其中能使
1
a
＜
1
b
成立的充分條件有
 
．

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科目： 來源： 題型：

12、設A=1+2x4，B=2x3+x2，x∈R，則A，B的大小關系是
A≥B
．

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科目： 來源： 題型：

11、若x＞y，a＞b，則在①a-x＞b-y，②a+x＞b+y，③ax＞by，④x-b＞y-a這四個式子中，恒成立的不等式的序號是
②④
．

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科目： 來源： 題型：

10、某地規(guī)定本地最低生活保障金不低于300元，上述不等關系寫成不等式為
x≥300
．

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科目： 來源： 題型：

甲、乙兩人同時從寢室到教室，甲一半路程步行，一半路程跑步，乙一半時間步行，一半時間跑步，如果兩人步行速度、跑步速度均相同，則（　　）
A、甲先到教室B、乙先到教室C、兩人同時到教室D、誰先到教室不確定[來源：學&科&網(wǎng)]

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科目： 來源： 題型：

8、若x+y＞0，a＜0，ay＞0，則x-y的值為（　�。�

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同步練習冊答案