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科目: 來源:不詳 題型:解答題

一個(gè)盒子中裝有4張卡片,每張卡片上寫有1個(gè)數(shù)字,數(shù)字分別是1、2、3、4,現(xiàn)從盒子中隨機(jī)抽取卡片.
(I)若一次從中隨機(jī)抽取3張卡片,求3張卡片上數(shù)字之和大于或等于7的概率;
(Ⅱ)若第一次隨機(jī)抽取1張卡片,放回后再隨機(jī)抽取1張卡片,求兩次抽取的卡片中至少一次抽到數(shù)字2的概率.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

在5張卡片上分別寫上數(shù)字1,2,3,4,5,然后把它們混合,再任意排成一行,組成5位數(shù),則得到能被5整除的5位數(shù)的概率為______.

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科目: 來源:武漢模擬 題型:填空題

投擲兩顆骰子,所得點(diǎn)數(shù)的差的絕對(duì)值等于2的概率為______.

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科目: 來源:江西 題型:單選題

電子鐘一天顯示的時(shí)間是從00:00到23:59的每一時(shí)刻都由四個(gè)數(shù)字組成,則一天中任一時(shí)刻的四個(gè)數(shù)字之和為23的概率為( 。
A.
1
180
B.
1
288
C.
1
360
D.
1
480

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

利用計(jì)算機(jī)在區(qū)間(0,1)上產(chǎn)生兩個(gè)隨機(jī)數(shù)a和b,則方程x=2
a
-
b
x
有實(shí)根的概率為 ______.

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科目: 來源:淄博二模 題型:解答題

A、B是治療同一種疾病的兩種藥,用若干試驗(yàn)組進(jìn)行對(duì)比試驗(yàn).每個(gè)試驗(yàn)組由4只小白鼠組成,其中2只服用A,另2只服用B,然后觀察療效.若在一個(gè)試驗(yàn)組中,服用A有效的小白鼠的只數(shù)比服用B有效的多,就稱該試驗(yàn)組為甲類組.設(shè)每只小白鼠服用A有效的概率為
2
3
,服用B有效的概率為
1
2

(Ⅰ)求一個(gè)試驗(yàn)組為甲類組的概率;
(Ⅱ)觀察3個(gè)試驗(yàn)組,用ξ表示這3個(gè)試驗(yàn)組中甲類組的個(gè)數(shù),求ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目: 來源:昌平區(qū)一模 題型:單選題

從3名男同學(xué),2名女同學(xué)中任選2人參加體能測試,則選到的2名同學(xué)中至少有一名男同學(xué)的概率是(  )
A.
9
10
B.
4
5
C.
2
5
D.
1
2

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科目: 來源:盧灣區(qū)二模 題型:解答題

某校15名學(xué)生組成該!翱萍紕(chuàng)新周”志愿服務(wù)隊(duì)(簡稱“科服隊(duì)”),他們參加活動(dòng)的有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下:
參加活動(dòng)次數(shù) 1 2 3
人  數(shù) 3 4 8
(1)從“科服隊(duì)”中任選3人,使得這3人參加活動(dòng)次數(shù)各不相同,這樣的選法共有多少種?
(2)從“科服隊(duì)”中任選2人,求這2人參加活動(dòng)次數(shù)之和大于3的概率.

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科目: 來源:盧灣區(qū)二模 題型:解答題

某校10名學(xué)生組成該!翱萍紕(chuàng)新周”志愿服務(wù)隊(duì)(簡稱“科服隊(duì)”),他們參加活動(dòng)的有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下:
參加活動(dòng)次數(shù) 1 2 3
人  數(shù) 2 3 5
(1)從“科服隊(duì)”中任選3人,求這3人參加活動(dòng)次數(shù)各不相同的概率;
(2)從“科服隊(duì)”中任選2人,用ξ表示這2人參加活動(dòng)次數(shù)之差的絕對(duì)值,求隨機(jī)變量ξ的分布列及數(shù)學(xué)期望Eξ.

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科目: 來源:自貢一模 題型:解答題

有兩個(gè)不透明的箱子,每個(gè)箱子都裝有4個(gè)完全相同的小球,球上分別標(biāo)有數(shù)字1、2、3、4.
(1)甲從其中一個(gè)箱子中摸出一個(gè)球,乙從另一個(gè)箱子摸出一個(gè)球,誰摸出的球上標(biāo)的數(shù)字大誰就獲勝(若數(shù)字相同則為平局),求甲獲勝的概率;
(2)摸球方法與(Ⅰ)同,若規(guī)定:兩人摸到的球上所標(biāo)數(shù)字相同甲獲勝,所標(biāo)數(shù)字不相同則乙獲勝,這樣規(guī)定公平嗎?

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同步練習(xí)冊(cè)答案