科目: 來源:2014-2015學(xué)年湖北省等四校高三下學(xué)期期中文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
若對區(qū)間D上的任意都有成立,則稱為到在區(qū)間D上的“任性函數(shù)”,已知 ,若是到在上的“任性函數(shù)”,則的取值范圍是
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方程確定的曲線即為的圖象,對于函數(shù)有如下結(jié)論:
①單調(diào)遞增;②函數(shù)不存在零點;
③的圖象與的圖象關(guān)于原點對稱,則的圖象就是方程確定的曲線;④的圖象上的點到原點的最小距離為1.
則上述結(jié)論正確的是 (只填序號)
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年湖北省等四校高三下學(xué)期期中文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知命題:“,使得不等式成立”,命題“方程表示的曲線為雙曲線”,若為假,求實數(shù)的取值范圍
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年湖北省等四校高三下學(xué)期期中文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
某中學(xué)有甲乙兩個文科班進(jìn)行數(shù)學(xué)考試,按照大于或等于120分為優(yōu)秀,120分以下為非優(yōu)秀統(tǒng)計成績后,得到如下列聯(lián)表:
優(yōu)秀 | 非優(yōu)秀 | 合計 | |
甲 | 20 | 5 | 25 |
乙 | 10 | 15 | 25 |
合計 | 30 | 20 | 50 |
(Ⅰ)用分層抽樣的方法在優(yōu)秀的學(xué)生中抽6人,其中甲班抽多少人?
(Ⅱ)在上述抽取的6人中選2人,求恰有一名同學(xué)在乙班的概率;
(Ⅲ)計算出統(tǒng)計量,若按95%可靠性要求能否認(rèn)為“成績與班級有關(guān)”.
下面的臨界值表代參考:
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
(參考公式其中)
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新建的荊州中學(xué)擬模仿圖甲建造一座體育館,其設(shè)計方案側(cè)面的外輪廓線如圖乙所示:曲線是以點為圓心的圓的一部分,其中單位:米;曲線是拋物線的一部分;,且恰好等于圓的半徑.假定擬建體育館的高米.
(Ⅰ)若要求米, 米,求與的值;
(Ⅱ)若,將的長表示為點的縱坐標(biāo)的函數(shù),并求的最大值.
并求的最大值.(參考公式:若,則,其中為常數(shù))
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年湖北省等四校高三下學(xué)期期中文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
設(shè)函數(shù)是自然對數(shù)的底數(shù))
(Ⅰ)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若關(guān)于的方程在區(qū)間上恰有兩相異實根,求的取值范圍;
(Ⅲ)當(dāng)時,證明:
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已知橢圓C的方程為,如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,的三個頂點的坐標(biāo)分別為
(Ⅰ)當(dāng)橢圓C與直線相切時,求的值;
(Ⅱ)若橢圓C與三邊無公共點,求的取值范圍;
(Ⅲ)若橢圓C與三邊相交于不同的兩點M,N,求的面積的最大值.
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年湖北省等四校高三下學(xué)期期中文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù)
(Ⅰ)當(dāng)時,解不等式;
(Ⅱ)若的最小值為1,求的值
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已知函數(shù)
(Ⅰ)若關(guān)于的不等式的解集為,求實數(shù)的值;
(Ⅱ)若對任意的恒成立,求實數(shù)的取值范圍
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已知函數(shù)
(Ⅰ) 當(dāng)時,解不等式;
(Ⅱ)當(dāng)時恒成立,求的取值范圍
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