科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省高三上學(xué)期第二次質(zhì)量檢查理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分13分)某單位有員工1000名,平均每人每年創(chuàng)造利潤(rùn)10萬(wàn)元。為了增加企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,決定優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),調(diào)整出名員工從事第三產(chǎn)業(yè),調(diào)整后他們平均每人每年創(chuàng)造利潤(rùn)為萬(wàn)元,剩下的員工平均每人每年創(chuàng)造的利潤(rùn)可以提高.
(Ⅰ)若要保證剩余員工創(chuàng)造的年總利潤(rùn)不低于原來(lái)1000名員工創(chuàng)造的年總利潤(rùn),則最多調(diào)整出多少名員工從事第三產(chǎn)業(yè)?
(Ⅱ)在(Ⅰ)的條件下,若調(diào)整出的員工創(chuàng)造的年總利潤(rùn)始終不高于剩余員工創(chuàng)造的年總利潤(rùn),則的取值范圍是多少?
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(本小題滿分13分)已知函數(shù)。
(Ⅰ)當(dāng)時(shí),求曲線在處切線的斜率;
(Ⅱ)求的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅲ)當(dāng)時(shí),求在區(qū)間上的最小值。
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(本小題滿分14分)已知函數(shù)(為實(shí)數(shù),,),
(Ⅰ)若,且函數(shù)的值域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2015072806011671893096/SYS201507280601214847418495_ST/SYS201507280601214847418495_ST.008.png">,求的表達(dá)式;
(Ⅱ)在(Ⅰ)的條件下,當(dāng)時(shí),是單調(diào)函數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(Ⅲ)設(shè),,,且函數(shù)為偶函數(shù),判斷是否大于?
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(本小題滿分7分)選修4-2:矩陣與變換
二階矩陣M對(duì)應(yīng)的變換將點(diǎn)(1,-1)與(-2,1)分別變換成點(diǎn)(-1,-1)與(0,-2).
(Ⅰ)求矩陣M;
(Ⅱ)設(shè)直線在變換M作用下得到了直線m:2x-y=4,求的方程
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(本小題滿分7分) 選修4—4:極坐標(biāo)與參數(shù)方程
在極坐標(biāo)系中,已知直線l的極坐標(biāo)方程為,圓C的圓心是,半徑為。
(Ⅰ)求圓C的極坐標(biāo)方程;
(Ⅱ)求直線l被圓C所截得的弦長(zhǎng)
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(本小題滿分7分) 選修4—5:不等式選講
設(shè)函數(shù)。
(Ⅰ)解不等式;
(Ⅱ)已知關(guān)于x的不等式恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍。
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已知集合,,則( )
A. B. C. D.
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已知向量,且,則實(shí)數(shù)的值為( )
A.-2 B. C. D.2
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已知函數(shù),則在下列區(qū)間中,函數(shù)有零點(diǎn)的是( )
A. B. C. D.
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函數(shù)的圖象大致為( )
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