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科目: 來源: 題型:

已知f(x)是定義在R上的偶函數(shù),g(x)是定義在R上的奇函數(shù),且g(x)=f(x-1),則f(2013)+f(2015)的值為( 。
A、-1B、1C、0D、無法計(jì)算

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科目: 來源: 題型:

2014年3月,為了調(diào)查教師對(duì)第十二屆全國人民代表大會(huì)二次會(huì)議的了解程度,安慶市擬采用分層抽樣的方法從A,B,C三所不同的中學(xué)抽取60名教師進(jìn)行調(diào)查.已知A,B,C學(xué)校中分別有180,270,90名教師,則從C學(xué)校中應(yīng)抽取的人數(shù)為( 。
A、10B、12C、18D、24

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科目: 來源: 題型:

已知集合M={1,z(1+i)},i為虛數(shù)單位,N={3,4},若M∪N={1,2,3,4},則復(fù)數(shù)z在復(fù)平面上所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在(  )
A、第一象限B、第二象限
C、第三象限D、第四象限

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科目: 來源: 題型:

某幾何體的一條棱長為2
2
,在該幾何體的正視圖中,這條棱的投影是長為
6
的線段,在該幾何體的左(側(cè))視圖與俯視圖中,這條棱的投影分別是長為a和b的線段,則a+b的最大值為(  )
A、2
2
B、2
3
C、4
D、2
5

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科目: 來源: 題型:

若a>b>0,則下列不等式成立的是( 。
A、a+b<2
ab
B、
a
b
C、log
1
2
a
log
1
2
b
D、0.2a>0.2b

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科目: 來源: 題型:

已知復(fù)數(shù)z=
2
+t
(1-
2
t)2
,則|z|=( 。
A、2
B、
2
3
3
C、
3
3
D、
3

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科目: 來源: 題型:

設(shè)f(a)=
1
0
|x2-a2|dx.當(dāng)a≥0時(shí),則f(a)的最小值為(  )
A、
2
3
B、
1
4
C、-
1
3
D、無最小值

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科目: 來源: 題型:

如果函數(shù)y=|cos(
π
4
+ax)|的圖象關(guān)于直線x=π對(duì)稱,則正實(shí)數(shù)a的最小值是( 。
A、a=
1
4
B、a=
1
2
C、a=
3
4
D、a=1

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科目: 來源: 題型:

已知等差數(shù)列{an}中,a3+a4-a5+a6=8,則S7=(  )
A、8B、21C、28D、35

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科目: 來源: 題型:

執(zhí)行如圖所示的程序框圖,輸出結(jié)果S=( 。
A、1006B、1007
C、1008D、1009

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同步練習(xí)冊答案