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科目: 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=
1
1-x
的圖象與函數(shù)y=2sinπx,(-2≤x≤4)的圖象所有交點(diǎn)的橫坐標(biāo)之和等于(  )
A、8B、6C、4D、2

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知單位向量
e1
,
e2
的夾角為120°,則|2
e1
-
e2
|=
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系中,設(shè)點(diǎn)P(x,y),定義[OP]=|x|+|y|,其中O為坐標(biāo)原點(diǎn).對(duì)于下列結(jié)論:
(1)符合[OP]=1的點(diǎn)P的軌跡圍成的圖形的面積為2;
(2)設(shè)點(diǎn)P是直線:
5
x+2y-2=0
上任意一點(diǎn),則[OP]min=1;
(3)設(shè)點(diǎn)P是直線:y=kx+1(k∈R)上任意一點(diǎn),則“使得[OP]最小的點(diǎn)P有無(wú)數(shù)個(gè)”的充要條件是“k=±1”;
(4)設(shè)點(diǎn)P是圓x2+y2=1上任意一點(diǎn),則[OP]max=
2

其中正確的結(jié)論序號(hào)為( 。
A、(1)、(2)、(3)
B、(1)、(3)、(4)
C、(2)、(3)、(4)
D、(1)、(2)、(4)

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科目: 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=1+2cosxsin(x+
π
3
)的最小值是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知橢圓
x2
16
+
y2
25
=1的焦點(diǎn)分別是F1、F2,P是橢圓上一點(diǎn),若連結(jié)F1、F2、P三點(diǎn)恰好能構(gòu)成直角三角形,則點(diǎn)P到y(tǒng)軸的距離是( 。
A、
16
5
B、3
C、
16
3
D、
25
3

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科目: 來(lái)源: 題型:

定義:對(duì)于任意n∈N*,滿足條件
an+an+2
2
an+1
且an≤M(M是與n無(wú)關(guān)的常數(shù))的無(wú)窮數(shù)列{an}稱為T數(shù)列.
(1)若an=-n2(n∈N*),證明:數(shù)列{an}是T數(shù)列;
(2)設(shè)數(shù)列{bn}的通項(xiàng)為bn=24n-3n,且數(shù)列{bn}是T數(shù)列,求M的取值范圍;
(3)設(shè)數(shù)列cn=q-
1
n-p
(n∈N*),問(wèn)數(shù)列{cn}是否是T數(shù)列?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知定義在R上的函數(shù)f(x)=
1
3
x3+
1
2
(a-4)x2+2(2-a)x+a的圖象與y軸的交點(diǎn)和原點(diǎn)的距離小于或等于1.
(1)求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)是否存在這樣的區(qū)間,對(duì)任意的a的可能取值,函數(shù)f(x)在該區(qū)間上都是單調(diào)遞增的?若存在,則求出這樣的區(qū)間,若不存在,則說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

在三角形ABC中,
AB
AC
=|
AB
-
AC
|=4,M為BC邊的中點(diǎn).則中線AM的長(zhǎng)為
 
;△ABC的面積的最大值為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知△ABC的兩頂點(diǎn)A、B分別是雙曲線2x2-2y2=1的左、右焦點(diǎn),且sinC是sinA,sinB的等差中項(xiàng).
(1)求頂點(diǎn)C的軌跡T的方程;
(2)設(shè)P(-2,0),過(guò)點(diǎn)E(-
2
7
,0)作直線l交軌跡T于M、N兩點(diǎn),問(wèn)∠MPN的大小是否為定值?證明你的結(jié)論.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x3-ax2-3x
(Ⅰ)已知a=6,且g(x)=f(x)-f′(x)+3x2,求g(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若函數(shù)f(x)在[1+
2
,+∞)是增函數(shù),導(dǎo)函數(shù)f′(x)在(-∞,1]上是減函數(shù),求a的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案