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科目: 來源:2013-2014學年四川省高三第六期3月階段性考試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

設(shè)函數(shù)的定義域為,若存在常數(shù),使對一切

實數(shù)均成立,則稱為“有界泛函”.現(xiàn)在給出如下個函數(shù):

; ②;③;④

上的奇函數(shù),且滿足對一切,均有

其中屬于“有界泛函”的函數(shù)是 (填上所有正確的序號)

 

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科目: 來源:2013-2014學年四川省高三第六期3月階段性考試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

已知數(shù)列為等差數(shù)列,且

(1)求數(shù)列的通項公式;

(2)證明 .

 

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科目: 來源:2013-2014學年四川省高三第六期3月階段性考試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,扇形,圓心角的大小等于,半徑為2,在半徑上有一動點,過點作平行于的直線交弧于點.

(1)若是半徑的中點,求線段的長;

(2)設(shè),求面積的最大值及此時的值.

 

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科目: 來源:2013-2014學年四川省高三第六期3月階段性考試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

城市公交車的數(shù)量若太多則容易造成資源的浪費;若太少又難以滿足乘客需求.某市公交公司在某站臺的60名候車乘客中隨機抽取15人,將他們的候車時間作為樣本分成5組,如下表所示(單位:分鐘):

組別

候車時間

人數(shù)

2

6

4

2

1

(1)估計這60名乘客中候車時間少于10分鐘的人數(shù);

(2)若從上表第三、四組的6人中任選2人作進一步的調(diào)查,求抽到的兩人恰好來自不同組的概率.

 

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科目: 來源:2013-2014學年四川省高三第六期3月階段性考試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,已知平面四邊形中,的中點,,,

.將此平面四邊形沿折成直二面角

連接,設(shè)中點為

(1)證明:平面平面;

(2)在線段上是否存在一點,使得平面?若存在,請確定點的位置;若不存在,請說明理由.

(3)求直線與平面所成角的正弦值.

 

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科目: 來源:2013-2014學年四川省高三第六期3月階段性考試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

橢圓的兩焦點坐標分別為,且橢圓經(jīng)過點

(1)求橢圓的方程;

(2)過點作直線交橢圓兩點(直線不與軸重合),為橢圓的左頂點,試證明:

 

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科目: 來源:2013-2014學年四川省高三第六期3月階段性考試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù) 的圖像過坐標原點,且在點 處的切線斜率為.

(1) 求實數(shù)的值;

(2) 求函數(shù)在區(qū)間上的最小值;

(3) 若函數(shù)的圖像上存在兩點,使得對于任意給定的正實數(shù)都滿足是以為直角頂點的直角三角形,且三角形斜邊中點在軸上,求點的橫坐標的取值范圍.

 

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科目: 來源:2013-2014學年四川省資陽市高三下學期4月高考模擬考試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

已知集合A={x|},B={x|},則集合=( )

(A){x| 0<x<4} (B){x| 0<x<5}

(C){x| 1<x ≤ 4} (D){x| 4≤x<5}

 

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科目: 來源:2013-2014學年四川省資陽市高三下學期4月高考模擬考試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

復(fù)數(shù)=( )

(A) (B) (C) (D)

 

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科目: 來源:2013-2014學年四川省資陽市高三下學期4月高考模擬考試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是( )

(A)“”是“函數(shù)是奇函數(shù)”的充要條件

(B)若,,則,

(C)若為假命題,則p,q均為假命題

(D)“若,則”的否命題是“若,則

 

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