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科目: 來源:不詳 題型:解答題

已知在公比為實(shí)數(shù)的等比數(shù)列中,,且,,成等差數(shù)列.
(Ⅰ)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)設(shè)數(shù)列的前n項(xiàng)和為,求的最大值.

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

有四個(gè)數(shù),其中前三個(gè)數(shù)成等差數(shù)列,后三個(gè)數(shù)成等比數(shù)列,且第一個(gè)數(shù)與第四個(gè)數(shù)之和為16,第二個(gè)數(shù)與第三個(gè)數(shù)之和為12,求這四個(gè)數(shù)。

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

設(shè)是等差數(shù)列,,公差,求證:

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

已知等比數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn.
(Ⅰ)若Sm,Sm+2,Sm+1成等差數(shù)列,證明am,am+2,am+1成等差數(shù)列;
(Ⅱ)寫出(Ⅰ)的逆命題,判斷它的真?zhèn),并給出證明.

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

在數(shù)列中,, (是常數(shù),),且,成公比不為的等比數(shù)列.
(1)求的值;
(2)求的通項(xiàng)公式.

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

設(shè),Q=;若將,,適當(dāng)排序后可構(gòu)成公差為1的等差數(shù)列的前三項(xiàng)
(I)在使得,,有意義的條件下,試比較的大;
(II)求的值及數(shù)列的通項(xiàng);
(III)記函數(shù)的圖象在軸上截得的線段長(zhǎng)為,設(shè),求

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

已知各項(xiàng)均為正數(shù)的數(shù)列滿足,.
(Ⅰ)求證:數(shù)列是等比數(shù)列; 
(Ⅱ)當(dāng)取何值時(shí),取最大值,并求出最大值;
(Ⅲ)若對(duì)任意恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

已知數(shù)列中,,對(duì)于任意的,有
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)若數(shù)列滿足:求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(3)設(shè),是否存在實(shí)數(shù),當(dāng)時(shí),恒成立,若存在,求實(shí)數(shù)的取值范圍,若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

已知數(shù)列滿足,則當(dāng)時(shí),      .

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

已知數(shù)列的前n項(xiàng)和為,且,求的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案