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科目: 來源:重慶市巫山高級中學(xué)2011屆高三第一次月考文科數(shù)學(xué)試題 題型:044

已知m∈R,設(shè)條件p:不等式(m2-1)x2+(m+1)x+1≥0對任意的x∈R恒成立;條件q:關(guān)于x的不等式|x+1|+|x-2|<m的解集為Φ.

(1)分別求出使得p以及q為真的m的取值范圍;

(2)若復(fù)合命題“p或q”為真,“p且q”為假,求實數(shù)m的取值范圍.

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科目: 來源:重慶市巫山高級中學(xué)2011屆高三第一次月考文科數(shù)學(xué)試題 題型:044

已知二次函數(shù)f(x)滿足條件f(0)=1和f(x+1)-f(x)=2x.

(1)求f(x);

(2)求f(x)在區(qū)間[-1,1]上的最大值和最小值.

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科目: 來源:重慶市巫山高級中學(xué)2011屆高三第一次月考文科數(shù)學(xué)試題 題型:044

已知函數(shù)f(x)=是奇函數(shù).

(1):求a的值;

(2):當(dāng)x∈[2,+∞)時,求f(x)的反函數(shù)f-1(x).

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科目: 來源:重慶市巫山高級中學(xué)2011屆高三第一次月考文科數(shù)學(xué)試題 題型:044

已知集合A=,B={x|x2+4x-5≥0}.

(1)求A∪B;

(2)求CR(A∩B).

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科目: 來源:重慶市巫山高級中學(xué)2011屆高三第一次月考理科數(shù)學(xué)試題 題型:044

已知a為實數(shù),函數(shù)f(x)=(x2)(x+a)

(1)若函數(shù)f(x)的圖象上有與x軸平行的切線,求a的取值范圍;

(2)若(x)-2x2-a=0有兩個大于1的根,求a的取值范圍;

(3)若(-1)=0,對任意x1,x2∈[-1,0]且t∈[0,2]時,不等式t2+mt-m+≥|f(x1)-f(x2)|恒成立,求m的取值范圍.

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科目: 來源:重慶市巫山高級中學(xué)2011屆高三第一次月考理科數(shù)學(xué)試題 題型:044

已知函數(shù)f(x)的圖象與h(x)=(x+)+2的圖象關(guān)于點A(0,1)對稱,且函數(shù)h(x)的反函數(shù)圖象恒過點B(3,1).

(1)求f(x)的解析式;

(2)若g(x)=f(x)+,且g(x)在區(qū)間(0,2]上為減函數(shù),求實數(shù)a的取值范圍.

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科目: 來源:重慶市巫山高級中學(xué)2011屆高三第一次月考理科數(shù)學(xué)試題 題型:044

如圖,已知四棱錐P-ABCD的底面是邊長為2的正方形,PD⊥面ABCD,PD=2,E,F(xiàn)分別為BC,AD的中點.

(1)求直線DE與面PBC所成的角;

(2)求二面角P-BF-D的大。

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科目: 來源:重慶市巫山高級中學(xué)2011屆高三第一次月考理科數(shù)學(xué)試題 題型:044

已知命題P:函數(shù)f(x)=在區(qū)間(1,+∞)上為減函數(shù),命題Q:任意x∈R,x2+mx+1≥0.

(1)若非Q為真命題,求實數(shù)m的取值范圍;

(2)如果“P或Q”為真命題,“P且Q”為假命題,求實數(shù)m的取值范圍.

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科目: 來源:重慶市巫山高級中學(xué)2011屆高三第一次月考理科數(shù)學(xué)試題 題型:044

2008年7月20日市委三屆三次全委會提出了五個重慶的建設(shè)目標(biāo)即:“宜居重慶”、“暢通重慶”、“森林重慶”、“平安重慶”、“健康重慶”.今市團委將舉辦全市中學(xué)生“話說五個重慶建設(shè)”演講比賽活動.我校將從演講實力相當(dāng)?shù)?名同學(xué),其中4名男同學(xué)2名女同學(xué)中隨機選出2名同學(xué)參賽.求:

(1)甲同學(xué)被選中的概率是多少?

(2)記隨機變量ξ為“選出的2名同學(xué)中女生的人數(shù)”,求ξ的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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科目: 來源:重慶市巫山高級中學(xué)2011屆高三第一次月考理科數(shù)學(xué)試題 題型:044

記關(guān)于x的不等式>1(a>0)的解集為P,函數(shù)f(x)=2x+log2(-x2+3x-2)的定義域為Q.

(1)若a=3時,求集合P;

(2)若Q∩P=Q,求實數(shù)a的取值范圍.

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