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科目: 來(lái)源:湖南省雅禮中學(xué)2011屆高三第一次月考文科數(shù)學(xué)試題 題型:044

在公差為d(d≠0)的等差數(shù)列{an}和公比為q的等比數(shù)列{bn}中,已知a1=b1=1,a2=b2,a8=b3

(Ⅰ)求數(shù)列{an}與{bn}的通項(xiàng)公式;

(Ⅱ)是否存在常數(shù)a,b,使得對(duì)于一切正整數(shù)n,都有an=logabn+b成立?若存在,求出常數(shù)a和b,若不存在說(shuō)明理由

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科目: 來(lái)源:湖南省雅禮中學(xué)2011屆高三第一次月考文科數(shù)學(xué)試題 題型:044

隨機(jī)抽取某中學(xué)甲、乙兩班各10名同學(xué),測(cè)量他們的身高(單位:cm),獲得身高數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖.

(Ⅰ)根據(jù)莖葉圖判斷哪個(gè)班的平均身高較高;

(Ⅱ)現(xiàn)從乙班這10名同學(xué)中隨機(jī)抽取兩名身高不低于173 cm的同學(xué),求身高為176 cm的同學(xué)被抽中的概率.

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科目: 來(lái)源:湖南省衡陽(yáng)市八中2011屆高三第二次月考文科數(shù)學(xué)試題 題型:044

己知f(x)=1nx-ax2-bx.

(Ⅰ)若a=-1,函數(shù)f(x)在其定義域內(nèi)是增函數(shù),求b的取值范圍;

(Ⅱ)當(dāng)a=1,b=-1時(shí),證明函數(shù)f(x)只有一個(gè)零點(diǎn);

(Ⅲ)若f(x)的圖象與x軸交于A(x1,0),B(x2,0)(x1<x2)兩點(diǎn),AB中點(diǎn)為C(x0,0),求證:(x0)<0.

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科目: 來(lái)源:湖南省衡陽(yáng)市八中2011屆高三第二次月考文科數(shù)學(xué)試題 題型:044

設(shè)直線l∶y=g(x),曲線S∶y=F(x).若直線l與曲線S同時(shí)滿足下列兩個(gè)條件:①直線l與曲線S相切且至少有兩個(gè)切點(diǎn);②對(duì)任意x∈R都有g(shù)(x)≥F(x).則稱直線l為曲線S的“上夾線”.

(1)已知函數(shù)f(x)=x-2sinx.求證:y=x+2為曲線f(x)的“上夾線”.

(2)觀察下圖:

根據(jù)上圖,試推測(cè)曲線S:y=mx-nsinx(n>0)的“上夾線”的方程,并給出證明.

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科目: 來(lái)源:湖南省衡陽(yáng)市八中2011屆高三第二次月考文科數(shù)學(xué)試題 題型:044

為了保護(hù)環(huán)境,發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),某單位在國(guó)家科研部門的支持下,進(jìn)行技術(shù)攻關(guān),采用了新工藝,把二氧化碳轉(zhuǎn)化為一種可利用的化工產(chǎn)品.已知該單位每月的處理量最少為400噸,最多為600噸,月處理成本y(元)與月處理量x(噸)之間的函數(shù)關(guān)系可近似的表示為:y=x2-200x+80000,且每處理一噸二氧化碳得到可利用的化工產(chǎn)品價(jià)值為100元.

(1)該單位每月處理量為多少噸時(shí),才能使每噸的平均處理成本最低?

(2)該單位每月能否獲利?如果獲利,求出最大利潤(rùn);如果不獲利,則國(guó)家至少需要補(bǔ)貼多少元才能使該單位不虧損?

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科目: 來(lái)源:湖南省衡陽(yáng)市八中2011屆高三第二次月考文科數(shù)學(xué)試題 題型:044

已知函數(shù)f(x)=Asin(ωx+)(A>0,ω>0,||<,x∈R)的圖象的一部分如圖所示.

(1)求函數(shù)f(x)的解析式;

(2)當(dāng)x∈[-6,-]時(shí),求函數(shù)y=f(x)+f(x+2)的最大值與最小值及相應(yīng)的x的值.

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科目: 來(lái)源:湖南省衡陽(yáng)市八中2011屆高三第二次月考文科數(shù)學(xué)試題 題型:044

已知p:(x)是f(x)=x3-x2-35x+7的導(dǎo)函數(shù),且(a)<0;

q:集合A={x|x2+(a+2)x+1=0,x∈R},B={x|x>0},且A∩B=

求實(shí)數(shù)a的取值范圍,使“p或q”為真命題,“p且q”為假命題.

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科目: 來(lái)源:湖南省衡陽(yáng)市八中2011屆高三第二次月考文科數(shù)學(xué)試題 題型:044

已知函數(shù)f(x)=sinsin()

(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)增區(qū)間;

(2)已知角α滿足α∈(0,),2f(2α)+4f(-2α)=1,求f(α)的值.

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科目: 來(lái)源:湖南省衡陽(yáng)市八中2011屆高三第二次月考理科數(shù)學(xué)試題 題型:044

已知函數(shù)f(x)=ln(2+3x)-x2

(1)求f(x)在[0,1]上的最大值;

(2)若對(duì)x∈[,],不等式|a-1nx|+1n[(x)+3x]>0恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;

(3)若關(guān)于x的方程f(x)=–2x+b在[0,1]上恰有兩個(gè)不同的實(shí)根,求實(shí)數(shù)b的取值范圍.

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科目: 來(lái)源:湖南省衡陽(yáng)市八中2011屆高三第二次月考理科數(shù)學(xué)試題 題型:044

設(shè)直線l∶y=g(x),曲線S∶y=F(x).若直線l與曲線S同時(shí)滿足下列兩個(gè)條件:①直線l與曲線S相切且至少有兩個(gè)切點(diǎn);②對(duì)任意x∈R都有g(shù)(x)≥F(x).則稱直線l為曲線S的“上夾線”.

(1)已知函數(shù)f(x)=x-2sinx.求證:y=x+2為曲線f(x)的“上夾線”.

(2)觀察下圖:

根據(jù)上圖,試推測(cè)曲線S:y=mx-nsinx(n>0)的“上夾線”的方程,并給出證明.

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