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科目: 來源:上海市徐匯區(qū)2010屆高三第二次模擬考試數學理科試題 題型:044

設數列{an}(n=1,2…)是等差數列,且公差為d,若數列{an}中任意(不同)兩項之和仍是該數列中的一項,則稱該數列是“封閉數列”.

(1)若a1=4,d=2,判斷該數列是否為“封閉數列”,并說明理由?

(2)設Sn是數列{an}的前n項和,若公差d=1,a1>0,試問:是否存在這樣的“封閉數列”,使;若存在,求{an}的通項公式,若不存在,說明理由;

(3)試問:數列{an}為“封閉數列”的充要條件是什么?給出你的結論并加以證明.

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科目: 來源:上海市徐匯區(qū)2010屆高三第二次模擬考試數學理科試題 題型:044

設P(a,b)(a·b≠0)、R(a,2)為坐標平面xoy上的點,直線OR(O為坐標原點)與拋物線y2x交于點Q(異于O).

(1)若對任意ab≠0,點Q在拋物線y=mx2+1(m≠0)上,試問當m為何值時,點P在某一圓上,并求出該圓方程M;

(2)若點P(a,b)(ab≠0)在橢圓x2+4y2=1上,試問:點Q能否在某一雙曲線上,若能,求出該雙曲線方程,若不能,說明理由;

(3)對(1)中點P所在圓方程M,設A、B是圓M上兩點,且滿足|OA|·|OB|=1,試問:是否存在一個定圓S,使直線AB恒與圓S相切.

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科目: 來源:上海市徐匯區(qū)2010屆高三第二次模擬考試數學理科試題 題型:044

已知函數f(x)=

(1)判斷并證明y=f(x)在x∈(0,+∞)上的單調性;

(2)若存在x0,使f(x0)=x0,則稱x0為函數f(x)的不動點,現已知該函數有且僅有一個不動點,求a的值,并求出不動點x0;

(3)若f(x)<2x在x∈(0,+∞)上恒成立,求a的取值范圍.

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科目: 來源:上海市徐匯區(qū)2010屆高三第二次模擬考試數學理科試題 題型:044

(如圖)已知正方體ABCD-A1B1C1D1的棱長均為1,M為棱A1B1上的點,N為棱BB1的中點,異面直線AM與CN所成角的大小為arccos,求的值.

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科目: 來源:上海市徐匯區(qū)2010屆高三第二次模擬考試數學理科試題 題型:044

在△ABC中,a、b、c是∠A、∠B、∠C的對邊,已知∠B=45°,∠C=60°,a=2(+1),求△ABC的面積S△ABC

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科目: 來源:上海市盧灣區(qū)2010屆高三第二次模擬考試數學文科試題 題型:044

從數列{an}中取出部分項,并將它們按原來的順序組成一個數列,稱之為數列{an}的一個子數列.

設數列{an}是一個首項為a1、公差為d(d≠0)的無窮等差數列.

(1)若a1,a2,a5成等比數列,求其公比q.

(2)若a1=7d,從數列{an}中取出第2項、第6項作為一個等比數列的第1項、第2項,試問該數列是否為{an}的無窮等比子數列,請說明理由.

(3)若a1=1,從數列{an}中取出第1項、第m(m≥2)項(設am=t)作為一個等比數列的第1項、第2項.求證:當t為大于1的正整數時,該數列為{an}的無窮等比子數列.

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科目: 來源:上海市盧灣區(qū)2010屆高三第二次模擬考試數學文科試題 題型:044

已知橢圓C:(a>b>0),其左、右焦點分別為F1(-c,0)、F2(c,0),且a、b、c成等比數列.

(1)求的值.

(2)若橢圓C的上頂點、右頂點分別為A、B,求證:∠F1AB=90°.

(3)若P為橢圓C上的任意一點,是否存在過點F2、P的直線l,使l與y軸的交點R滿足?若存在,求直線l的斜率k;若不存在,請說明理由.

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科目: 來源:上海市盧灣區(qū)2010屆高三第二次模擬考試數學文科試題 題型:044

如圖,反比例函數y=f(x)(x>0)的圖像過點A(1,4)和B(4,1),點P(x,y)為該函數圖像上一動點,過P分別作x軸、y軸的垂線,垂足為C、D.記四邊形OCPD(O為坐標原點)與三角形OAB的公共部分面積為S.

(1)求S關于x的表達式;

(2)求S的最大值及此時x的值.

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科目: 來源:上海市盧灣區(qū)2010屆高三第二次模擬考試數學文科試題 題型:044

在長方體ABCD-A1B1C1D1中,AB=BC=2,過A1、C1、B三點的平面截去長方體的一個角后,得到如圖所示的幾何體ABCD-A1C1D1,且這個幾何體的體積為10.

(1)求棱A1A的長;

(2)若A1C1的中點為O1,求異面直線BO1與A1D1所成角的大小(結果用反三角函數值表示).

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科目: 來源:上海市盧灣區(qū)2010屆高三第二次模擬考試數學文科試題 題型:044

已知關于x的實系數一元二次方程ax2+bx+c=0有兩個虛根x1,x2,且(1-3ai)i=c-(i為虛數單位),|x1-x2|=1,求實數b的值.

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