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科目: 來源:四川省新都一中高2009屆一診前模擬考試、數(shù)學試題 題型:044

如圖,在長方體ABCD-A1B1C1D1中,AD=AA1=3,AB=,E、F分別為AB和A1D的中點.

(1)求證:AF∥平面A1EC;

(2)求A1C與底面ABCD所成角的正切值;

(3)求二面角A1―EC―D的正切值.

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科目: 來源:四川省新都一中高2009屆一診前模擬考試、數(shù)學試題 題型:044

一個盒子中裝有6張卡片,上面分別寫著如下6個定義域均為R的函數(shù):f1(x)=x,f2(x)=x2,f3(x)=x3,f4(x)=sin4x,f5(x)=cos5x,f6(x)=6.

(1)現(xiàn)從盒子中任取兩張卡片,將卡片上的函數(shù)相加得到一個新函數(shù),求所得函數(shù)為奇函數(shù)的概率;

(2)現(xiàn)從盒子中逐一抽取卡片,且每次取出后均不放回,若取到一張記有偶函數(shù)的卡片則停止抽取,否則繼續(xù)進行.求抽取次數(shù)ξ的分布列和數(shù)學期望.

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科目: 來源:四川省新都一中高2009屆一診前模擬考試、數(shù)學試題 題型:044

已知向量=(),=(),=(-1,0),=(0,1).

(1)求證:⊥()(其中≠kπ);

(2)設f()=·(),且∈(0,π),求f()的值域.

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科目: 來源:四川省內江市2009屆高三第一次模擬考試、數(shù)學(文) 題型:044

設f(x)是定義在[-1,1]上的奇函數(shù),且當-1≤x<0時f(x)=2x3+5ax2+4a2x+b.

(1)求函數(shù)f(x)的解析式;

(2)當1<a≤3時,求函數(shù)f(x)在(0,1]上的最大值g(a);

(3)如果對滿足1<a≤3的一切實數(shù)a,函數(shù)f(x)在(0,1]上恒有f(x)≤0,求實數(shù)b的取值范圍.

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科目: 來源:四川省內江市2009屆高三第一次模擬考試、數(shù)學(文) 題型:044

已知數(shù)列{an}的首項,前n項和Sn=n2an(n≥1).

(1)求數(shù)列{an}的通項an;

(2)記bn=lnSn,Tn為數(shù)列{bn}的前n項和,求證:=n+1.

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科目: 來源:四川省內江市2009屆高三第一次模擬考試、數(shù)學(文) 題型:044

已知函數(shù)f(x)=ax2+bx+c(a≠0),不等式f(x)>0的解集為(-),且曲線y=f(x)在x=0處的切線的斜率為-1.

(1)求f(x)的解析式;

(2)已知x1,x2是任意實數(shù),P=f(x1)+f(x2),,試比較P與Q的大小,并加以證明.

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科目: 來源:四川省內江市2009屆高三第一次模擬考試、數(shù)學(文) 題型:044

甲、乙兩個盒子中裝有大小相同的小球,甲盒中有2個黑球和2個紅球,乙盒中有2個黑球和3個紅球,從甲乙兩盒中各任取一球交換.

①求交換后甲盒中恰有2個黑球的概率;

②求交換后甲盒中的黑球沒有減少的概率.

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科目: 來源:四川省內江市2009屆高三第一次模擬考試、數(shù)學(文) 題型:044

已知集合,集合N={x|mx2-x>0},若,求實數(shù)m的取值范圍.

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科目: 來源:四川省內江市2009屆高三第一次模擬考試、數(shù)學(理) 題型:044

已知a∈R,函數(shù)f(x)=aex是定義在R上的單調遞增函數(shù),f-1(x)是它的反函數(shù).

(1)求曲線y=f(x)和y=f-1(x)的斜率為1的切線方程;

(2)設點P,Q分別是兩曲線y=f(x),y=f-1(x)上的任意一點,求|PQ|上的最小值;

(3)設點A、B分別是兩曲線y=f(x),y=f-1(x)與坐標軸的交點,且|AB|是分別在兩條曲線上的點連成線段長的最小值,求不等式恒成立時實數(shù)m的取值范圍.

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科目: 來源:四川省內江市2009屆高三第一次模擬考試、數(shù)學(理) 題型:044

已知數(shù)列{an}的首項a1,前n項和Sn=n2an(n≥1).

(1)求數(shù)列{an}的通項an;

(2)記b1=0,bn(n≥2),Tn為數(shù)列{bn}的前n項和,求證:0≤Tn<n-

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