口袋中有形狀、大小都相同的1只白球和1只黑球，先摸出1只球，記下顏色后放回口袋，然后再摸出1只球．

(1)一共可能出現(xiàn)多少種不同的結(jié)果？

(2)出現(xiàn)“1只白球、1只黑球”的結(jié)果有多少種？

(3)出現(xiàn)“1只白球、1只黑球”的概率是多少？

一個(gè)密碼箱的密碼由5位數(shù)字組成，五個(gè)數(shù)字都可任意設(shè)定為0～9中的任何一個(gè)數(shù)字，假設(shè)某人已經(jīng)設(shè)定了五位密碼．

(1)若此人忘了密碼的所有數(shù)字，求他一次就能把鎖打開(kāi)的概率；

(2)若此人只記得密碼的前4個(gè)數(shù)字，求一次就能把鎖打開(kāi)的概率．

下面是一個(gè)病人4月8日到4月10日的體溫記錄折線圖，回答下列問(wèn)題：

(1)護(hù)士每隔幾小時(shí)給病人量一次體溫？

(2)這個(gè)病人的體溫最高是多少攝氏度？最低是多少攝氏度？

(3)他在4月8日12時(shí)的體溫是多少攝氏度？

(4)他的體溫在哪段時(shí)間里下降得最快？哪段時(shí)間里比較穩(wěn)定？

(5)圖中的橫虛線表示什么？

(6)從體溫看，這個(gè)病人的病情是在惡化還是在好轉(zhuǎn)？

如圖，是某單位職工年齡(取正整數(shù))的頻數(shù)分布圖，根據(jù)圖形提供的信息，回答下列問(wèn)題(直接寫(xiě)出答案)

注：每組可含最低值，不含最高值

(1)該單位職工共有多少人？

(2)不小于38歲但小于44歲的職工人數(shù)占職工總?cè)藬?shù)的百分比是多少？

(3)如果42歲的職工有4人，那么年齡在42歲以上的職工有幾人？

某中學(xué)高一年級(jí)有x個(gè)學(xué)生，高二年級(jí)共有900個(gè)學(xué)生，高三年級(jí)有y個(gè)學(xué)生，采用分層抽樣抽一個(gè)容量為370人的樣本，高一年級(jí)抽取120人，高三年級(jí)抽取100人，則全校高中部共有多少學(xué)生？

養(yǎng)路處建造圓錐形倉(cāng)庫(kù)用于貯藏食鹽(供融化高速公路上的積雪之用)，已建的倉(cāng)庫(kù)的底面直徑為12 m，高4 m．養(yǎng)路處擬建一個(gè)更大的圓錐形倉(cāng)庫(kù)，以存放更多食鹽．現(xiàn)有兩種方案：一是新建的倉(cāng)庫(kù)的底面直徑比原來(lái)大4 m(高不變)；二是高度增加4 m(底面直徑不變)．

(1)分別計(jì)算按這兩種方案所建的倉(cāng)庫(kù)的體積；

(2)分別計(jì)算按這兩種方案所建的倉(cāng)庫(kù)的表面積；

(3)哪個(gè)方案更經(jīng)濟(jì)些？

已知橢圓的一個(gè)焦點(diǎn)為，對(duì)應(yīng)的準(zhǔn)線方程為，且離心率e滿(mǎn)足，成等比數(shù)列．

(1)求橢圓的方程．

(2)試問(wèn)是否存在直線l，使l與橢圓交于不同兩點(diǎn)M、N，且線段MN恰被直線平分？若存在，求出l的傾角的取值范圍，若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

雙曲線的中心在原點(diǎn)，焦點(diǎn)在x軸上，且過(guò)點(diǎn)(3，2)，過(guò)左焦點(diǎn)且斜率為的直線交兩條準(zhǔn)線于M、N，以MN為直徑的圓過(guò)原點(diǎn)，求雙曲線的方程．

拋物線y²＝2x的焦點(diǎn)弦AB，求的值．

根據(jù)下面條件求雙曲線方程

與雙曲線－＝1有公共焦點(diǎn)，且過(guò)點(diǎn)(3，2)．