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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

老丁同時收到甲、乙兩家公司的聘用通知,甲公司給出的年薪為24000元,且以后每年都比上一年增加年薪800元,乙公司給出的年薪為18000元,且以后每年都比上一年增加年薪1550元.如果老丁對甲、乙兩公司的滿意度相同,請你給老丁出出主意,他該去哪家公司應(yīng)聘?

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

和你的同桌做個游戲:假設(shè)有四只盛滿水的圓柱形水桶A,B,C,D.桶A、B的底面半徑均為a,高分別為a和b,桶C、D的底面半徑均為b,高分別為a和b(其中a≠b).你們各自從中取兩只水桶,得水多者為勝.如果讓你先取,你有必勝的把握嗎?

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

整改校園內(nèi)一塊長為15米,寬為11米的長方形草地(如下圖),將長減小1米,寬增加1米(如下圖),草地面積是增加了還是減少了?假設(shè)長x米,寬增加x米,寬增加x米,試研究以下問題:

①x取什么值時,草地面積減少?

②x取什么值時,草地面積增加?

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

作出函數(shù)的圖像,判斷的大。

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

用不等式刻劃圓C和直線l位置關(guān)系,其中圓的半徑為r,圓心C到直線l的距離為d.

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

如果,且a<b,判斷f(a)和f(b)的大。

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

如圖,直線與直線之間的陰影區(qū)域(不含邊界)中,左半部分記為,右半部分記為.分別用不等式組表示

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

試用等式和不等式表示圓和圓的位置關(guān)系.

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

在四邊形ABCD中,BC=a,DC=2a,且∠A∶∠ABC∶∠C∶∠ADC=

3∶7∶4∶10,求AB的長.

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

在△ABC中,已知,試判斷△ABC的形狀.

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同步練習(xí)冊答案