如果，且a＜b，判斷f(a)和f(b)的大�。�

答案：f(a)＜f(b)
解析：

f(a)＜f(b)


練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

如果函數(shù)f（x）在區(qū)間D上有定義，且對任意x1，x2∈D，x1≠x2，都有f(
x1+x2
2
)＜
f(x1)+f(x2)
2
，則稱函數(shù)f（x）在區(qū)間D上的“凹函數(shù)”．
（Ⅰ）已知f（x）=ln（1+ex）-x（x∈R），判斷f（x）是否是“凹函數(shù)”，若是，請給出證明；若不是，請說明理由；
（Ⅱ）已知f（x）=ln（1+ex）-x是定義域在R上的減函數(shù)，且A、B、C是其圖象上三個不同的點，求證：△ABC是鈍角三角形．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知f（x）=log2（x+m），m∈R
（1）如果f（1），f（2），f（4）成等差數(shù)列，求m的值；
（2）如果a，b，c是兩兩不等的正數(shù)，且a，b，c依次成等比數(shù)列，試判斷f（a）+f（c）與2f（b）的大小關系，并證明你的結論．

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科目：高中數(shù)學 來源：數(shù)學教研室 題型：044

如果函數(shù)，且a＜b，判斷f(a)和f(b)的大小，并證明你的結論．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

判斷下列說法是否正確,如果不正確,請加以改正.

(1){}表示空集;

(2)空集是任何集合的真子集;

(3){1,2,3}不是{3,2,1};

(4){0,1}的所有子集是{0},{1},{0,1};

(5)如果AB且A≠B,那么B必是A的真子集;

(6)AB與BA不能同時成立.

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