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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：022

48，a，b，c，－12是等差數(shù)列中的連續(xù)五項(xiàng)，則a，b，c的值依次為______________．

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：022

一個(gè)等差數(shù)列中則．

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：022

等差數(shù)列中，已知，則．

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：022

在－1與7之間順次插入三個(gè)數(shù)a，b，c，使這五個(gè)數(shù)成等差數(shù)列，則這個(gè)數(shù)列為___________．

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：022

已知一個(gè)等差數(shù)列的公差則．

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：022

已知數(shù)列為等差數(shù)列，且則

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：022

數(shù)列－2，2，6，10，…的相鄰兩項(xiàng)與的關(guān)系式為_______________．

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：022

一個(gè)數(shù)列給出前三項(xiàng)：2，4，8．有下面3個(gè)通項(xiàng)公式：A.B.C.則這個(gè)數(shù)列的通項(xiàng)公式可能為___________．(把你認(rèn)為正確的序號(hào)都填上)

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：022

已知f(1)=2，則f(4)=_________．

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：022

已知數(shù)列的前n項(xiàng)和則

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同步練習(xí)冊(cè)答案