科目: 來(lái)源:2004年高考教材全程總復(fù)習(xí)試卷·數(shù)學(xué) 題型:044
設(shè)a+b+c=0,|a|=3,|b|=5,|c|=7,求a,b的夾角.
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科目: 來(lái)源:黃岡新內(nèi)參·高考(專題)模擬測(cè)試卷·數(shù)學(xué) 題型:044
一個(gè)口袋中裝有大小相同的2個(gè)白球和3個(gè)黑球.
(Ⅰ)從中摸出兩個(gè)球,求兩球恰好顏色不同的概率;
(Ⅱ)從中摸出一個(gè)球,放回后再摸出一個(gè)球,求兩球恰好顏色不同的概率.
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科目: 來(lái)源:黃岡新內(nèi)參·高考(專題)模擬測(cè)試卷·數(shù)學(xué) 題型:044
現(xiàn)有甲、乙兩塊手表,其日走時(shí)誤差(秒/日)ζ,η的分布列分別為
先計(jì)算出它們的期望與方差,再比較兩表質(zhì)量.
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科目: 來(lái)源:黃岡新內(nèi)參·高考(專題)模擬測(cè)試卷·數(shù)學(xué) 題型:044
一名學(xué)生在軍訓(xùn)中,練習(xí)射擊項(xiàng)目,他命中目標(biāo)的概率是,共射擊6次,
(Ⅰ)求這名學(xué)生在第3次射擊時(shí),首次命中目標(biāo)的概率;
(Ⅱ)(文)求這名學(xué)生在射擊過(guò)程中,恰好命中目標(biāo)3次的概率;
(理)求這名學(xué)生在射擊過(guò)程中,命中目標(biāo)數(shù)ζ的期望.
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科目: 來(lái)源:南通高考密卷·數(shù)學(xué)(理) 題型:044
某售貨員負(fù)責(zé)在甲、乙、丙三個(gè)柜面上售貨.如果在某一小時(shí)內(nèi)各柜面不需要售貨員照顧的概率分別為0.9,0.8,0.7.假定各個(gè)柜面是否需要照顧相互之間沒(méi)有影響,求在這個(gè)小時(shí)內(nèi):
(1)只有丙柜面需要售貨員照顧的概率;
(2)三個(gè)柜面最多有一個(gè)需要售貨員照顧的概率;
(3)三個(gè)柜面至少有一個(gè)需要售貨員照顧的概率.
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科目: 來(lái)源:南通高考密卷·數(shù)學(xué)(理) 題型:044
已知:a,b,c是同一平面內(nèi)的三個(gè)向量,其中a=(1,2).
(1)若|c|=2,且c∥a,求c的坐標(biāo);
(2)若|b|=,且a+2b與2a-b垂直,求a與b的夾角θ.
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科目: 來(lái)源:南通高考密卷·數(shù)學(xué)(理) 題型:044
已知|a|=4,|b|=3,(2a-3b)·(2a+b)=61.
(1)求a與b的夾角θ;
(2)求|a+b|和|a-b|;
(3)設(shè)=a,=b,求△ABC的面積.
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科目: 來(lái)源:南通高考密卷·數(shù)學(xué)(理) 題型:044
有甲,乙兩批種子,發(fā)芽率分別為0.8和0.7,在兩批種子中各隨機(jī)地抽取一粒,求:
(1)兩粒種子都能發(fā)芽的概率;
(2)至少有一粒種子能發(fā)芽的概率;
(3)恰好有一粒種子能發(fā)芽的概率.
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科目: 來(lái)源:南通高考密卷·數(shù)學(xué)(理) 題型:044
中央“幸運(yùn)52”知識(shí)競(jìng)猜電視節(jié)目,為每位選手準(zhǔn)備5道試題,每道題給出“yes”與“no”兩個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)是正確的.選手每答對(duì)一題,獲得一個(gè)商標(biāo).假設(shè)甲、乙兩位選手僅憑猜測(cè)獨(dú)立答題.
(1)求甲至少獲得3個(gè)商標(biāo)的概率;
(2)是否有99%的把握斷定甲、乙兩位選手至少有一位獲得1個(gè)或1個(gè)以上的商標(biāo)?
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科目: 來(lái)源:南通高考密卷·數(shù)學(xué)(理) 題型:044
設(shè)a=(cosα,sinα),b=(cosβ,sinβ),且a-b=().若θ為a,b的夾角,試求cos.
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