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科目: 來源:福建省廈門市2009-2010學年高二下學期質(zhì)量檢測(理) 題型:填空題

 若曲線軸所圍成的圖形的面積為的值為          。

 

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科目: 來源:福建省廈門市2009-2010學年高二下學期質(zhì)量檢測(理) 題型:解答題

 

        已知二項展開式中,第4項的二項式系數(shù)與第3項的二項式系數(shù)的比為8:3.

   (I)求n的值;

   (II)求展開式中項的系數(shù).

 

 

 

 

 

 

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科目: 來源:福建省廈門市2009-2010學年高二下學期質(zhì)量檢測(理) 題型:解答題

 

在對人們休閑方式的一次調(diào)查中,共調(diào)查120人,其中女性70人、男性50人,女性中有40人主要的休閑方式是看電視,另外30人主要的休閑方式是運動;男性中有20人主要的休閑方式是看電視,另外30人主要的休閑方式是運動。

   (I)根據(jù)以上數(shù)據(jù)建立一個2×2的列聯(lián)表:

休閑方式

性別

看電視

運動

總計

女性

 

 

 

男性

 

 

 

總計

 

 

 

   (II)休閑方式與性別是否有關(guān)?

 

 

 

 

 

 

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科目: 來源:福建省廈門市2009-2010學年高二下學期質(zhì)量檢測(理) 題型:解答題

 

    已知

   (I)求;

   (II)若在[—2,4]上的最大值.

 

 

 

 

 

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科目: 來源:福建省廈門市2009-2010學年高二下學期質(zhì)量檢測(理) 題型:填空題

 若=         。

 

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科目: 來源:福建省廈門市2009-2010學年高二下學期質(zhì)量檢測(理) 題型:填空題

 

 
函數(shù)在定義域(—2,4)內(nèi)可導,其圖象

如圖所示,設函數(shù)的導函數(shù)為,則不等

的解集為         。

 

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科目: 來源:福建省廈門市2009-2010學年高二下學期質(zhì)量檢測(理) 題型:填空題

 已知函數(shù)在R上不是單調(diào)函數(shù),則實數(shù)m的取值范圍是      。

 

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科目: 來源:福建省廈門市2009-2010學年高二下學期質(zhì)量檢測(理) 題型:填空題

 從集合{1,2,…,8}中選出3個數(shù)組成集合B,如果B中的任何兩個數(shù)的和都不等于9,則滿足要求的集合B的個數(shù)是        。

 

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科目: 來源:福建省廈門市2009-2010學年高二下學期質(zhì)量檢測(理) 題型:解答題

 

某工廠生產(chǎn)甲、乙兩種產(chǎn)品,每種產(chǎn)品都要經(jīng)過第一和第二道工序加工而成,兩道工序的加工結(jié)果相互獨立,每道工序的加工結(jié)果都有A、B兩個等級,每種產(chǎn)品只有兩道工序的加工結(jié)果都為A等級時,才為一等品,其余均為二等品。

   (I)已知甲、乙兩種產(chǎn)品每道工序的加工結(jié)果為A等級的概率如表一所示,分別求工廠生產(chǎn)甲、乙產(chǎn)品為一等品的概率P和P

   (II)已知一件產(chǎn)品的利潤如表二所示,用分別表示一件甲、乙產(chǎn)品的利潤,在(I)的條件下,求的分布列及其數(shù)學期望.

    

 

 

 

 

 

 

 

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科目: 來源:福建省廈門市2009-2010學年高二下學期質(zhì)量檢測(理) 題型:解答題

 

        已知數(shù)列用數(shù)學歸納法證明:數(shù)列的通項公式

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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